小学学习资料engl1sh

englsh问题

1、联想笔记本电脑开机出现英文可能是由于硬件故障或者BIOS设置不正确导致的。可以尝试以下解决方法：检查硬件连接：首先检查电脑的硬件连接，确保电源适配器、电池、显示屏连接线以及其他外部设备的连接都正确。如果发现显示屏没有连接好，可以重新连接一下，看看是否能够解决问题。

2、advantage n. 有利条件，优点，优势[C][U][（+over）]He had the advantage of a good education.他具备受过良好教育的优势。

3、In time： 及时（没有最后的意思）The car came to a halt just in time to prevent an accident.汽车及时停下，避免了一场车祸 Firemen reached the house on fire in time.消防队员及时赶到那幢失火的房子。

4、解析：have an English evening开英语晚会 have/hold/organize均表示开，举办 have只是开的意思；hold是举办的意思，比have更加正式；organize是组织的意思，在三者中最正式。答案：Are you having/holding/organizing an English evening？ 翻译：我正在和我妹妹做功课。

5、-Yes， I do. 是的，我认为重要。-Do you think you can study all the subjects in English effectively？ 你认为你能用英语有效地学习所有的课程吗？-No， I dont. 不，我不这样认为。

EngLⅰshLesson英语是什么意思?

1、英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

2、Time for English class应该是英语课的时间。是上英语课的时候了。

3、这是一句德语，中文意思为：英语派对，英语是：English party。

新改版的三年级的英语义务教育教科书ENGL1sH

英语（English）是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

怎样好好学英语

学习英语要持之以恒，不能中断，坚持不断地看书，每天记几个单词，五年后也能读原著了。强调实践，尽量创造外语环境：看书、开口、翻译，只要多读多译就好，即便遇到不懂的，先跳过去。提高说的能力：金口常开、消除不必要的心理压力、勇于开口、说你所说的，不要说你想说的。

聆听和演讲练习：通过听力训练，提高对英语语音和语调的理解，在日常生活中多使用英语进行交流，保持和英语母语者的对话和互动。同时，可以模仿英语演讲，提高口语表达能力和说服力。 制定单词记忆计划：扩大词汇量是学好英语的关键。

学好英语需要一定的耐心和坚持，并且需要积累和练习，下面是几条建议： 创造语言环境，尽可能多地接触英语。例如，看英语电影、听英语音乐、阅读英文文章、与母语为英语的人交流等。 注重基础知识的掌握，如语法、词汇等。同时，打牢语音、语调等基本技能，为提高英语听说能力奠定基础。

学好英语的方法：明确目标，树立信心。学习任何语言都需要有坚定的决心和信心。英语作为一门全球性语言，具有极高的实用价值。设定明确的学习目标，保持积极的学习态度，是学好英语的第一步。持续积累词汇和语法知识。词汇是语言的基础，扩大词汇量是提高英语水平的关键。

激起学习英语的勇气和信心，这是学英语的关键所在。学习26个字母，学好音标。音标是基础的，能决定以后发音是否准确，如果音标学的不好，读单词的时候发音会有问题。单词是很重要的，它是构成一篇文章的砖头，如果单词急得不牢，在阅读文章时就会障碍重重，以至于失去阅读兴趣。

英语的发展史

1、古英语时期约5世纪-11世纪。古英语是从盎格鲁-撒克逊人的日耳曼语言演化而来的。这个阶段的英语受到了盎格鲁-撒克逊人、丹麦人和诺曼底人的影响。主要文献作品有《贝奥武夫》和《英国人的历史》等。英语词汇中的许多基础词汇（如house、mother）可以追溯到古英语时期。中英语时期约11世纪-15世纪。

2、英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。

3、盎格鲁-撒克逊时期：始于公元前55年，罗马人两次入侵不列颠，历时400年。在此期间，英语受到凯尔特语的影响。公元410年，罗马人撤离，日耳曼人接管不列颠。主要包括盎格鲁人、撒克逊人和朱特人，他们使用各自的方言，但后来逐渐融合，共同使用盎格鲁-撒克逊语，即古英语。

4、中古英语时期是英语发展史的第二个阶段（1150年―1500年），公元1066年，法国诺曼底公爵威廉率领法国人入侵英格兰，在黑斯廷斯战役中战胜英军，成为不列颠的统治者，后人称之为征服者威廉，这段历史时期被称为“诺曼底征服”。据统计，今天的英语中约有30%的词汇量来自于法语词汇，法语对英语的影响可见一斑。

5、卢恩语（Futhark）→古英语（即盎格鲁-撒克逊语）（Old English、Anglo-Saxon）→英国英语（English）英语的发展要追溯到公元410年，罗马人离开不列颠之后，日耳曼部族包括盎格鲁、萨克逊开始涌入。罗马人走了，没有留下他们使用的拉丁语。反倒是实用的盎格鲁萨克逊语言进入到当地人的语言，带去了新的词汇。

6、英语的由来及发展历史：英语的最早形式被称为古英语或盎格鲁撒克逊语（公元550-1066年）。古英语是由一组北海日耳曼方言发展而成的，这些方言最初是由日耳曼部落在弗里西亚，下萨克森，日德兰和瑞典南部沿海地区所说的。从公元5世纪CE，盎格鲁-撒克逊人定居英国的罗马经济，行政崩溃。