1、莫言《我的老师》现代文《我的老师》，作者莫言。文中记叙了王老师为“我”做的哪几件事情？王老师不嫌弃“我”，反而处处关心“我”，发现“我”的优良品质经常表扬“我”，用自行车驮着“我”回家。
2、《我的老师》赏析：是贾先生经典的写人散文，字数不多，更无华丽句式，这种写法，是我一直崇尚的，对老师表示谦虚和尊敬。
3、冰心散文《我的老师》原文如下：我永远忘不掉的，是T女士，我的老师。灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸。擦去眼泪，又赶紧往下做。冬天的夜里，母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜，来给我消夜。
1、好书伴我成长作文400字 （一）莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。
2、阅读伴我成长作文400字 【一】 古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。
3、读书助我成长优秀作文400字1 读书伴我成长，当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口。书，就像一座灯塔，为你指引方向。我小的时候不爱看书。有一天，我随爸爸去他朋友家吃饭，朋友家有一个和我一般大的孩子。
4、读书伴我们成长三年级作文400字精选篇1 书，是我生命中最重要的伙伴、朋友。我可以向它倾诉，它也能让我开心。有时还会在我伤心、委屈的时候替我排忧解难。它是我最早的启蒙老师，它让我学会做人，还让我拥有丰富的想象力，在习作上我也有了很大进步。
5、阅读伴我成长三年级作文400字【篇1】 以前的我不是很喜欢读书，可是上了一年级后，王老师为了增加我们的阅读量，让我们每天都要坚持读书，放学后还可以到图书馆看书，而且还可以借我回去看，对我的作文有了很大的帮助，慢慢的喜欢上了读书。
1、也许年少总是轻狂，爱做梦，却不知道明天和青春究竟是什么样子，该做出什么规划和努力。最害怕的便是得过且过不思进取的生活，偶尔读一读励志的诗歌散文，或许还能唤醒心中的那一团热火，给它注入新的生命力和正能量，去燃烧，为了明天，为了青春，或者仅仅只是为了青春无悔。
2、有句歌词写到：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。在生活中，有时候家长会批评我们，这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树，需要经过剪枝，浇水，施肥才能茁壮成长。
3、适合演讲的优美散文：我的青春天天向上 我的青春文采飞扬 泼墨书香，文采飞扬。这用来形容我们的青春是再合适不过的了。曾几何时，我已不再是那自由自在，无忧无虑的孩子。脱离了那缤纷绚烂的童年时代。伴着窗外小孩子的欢声笑语，我在书海中嗅着墨香，品着中华古韵。
4、“因为太阳照在那儿”。淡淡的一句话，却如惊雷般划过。朝升夕落，太阳默默地把温暖和光明洒遍大地。 困惑，是什么力量推动他穿越亿万年的岁月而无丝毫退缩和怨恨？婉转百啼，青鸟执着地把激情和歌声献给春天。
校园抒情散文如下：校园，那是一方纯净的天地，充满了书香与青春的气息。漫步在校园的小路上，我感受到了岁月静好的美妙。清晨，阳光柔和地洒在校园的每一个角落，树叶上闪着金色的光芒。在这片知识的海洋里，我像一只自由的鱼儿，畅游其中，感受着它的魅力。校园的每一个角落，都承载着我的回忆。
我们的校园四季分明，风景最美的当属夏天和春天。每到这时，校园里枝繁叶茂，花团锦簇，鸟语花香，风景宜人，在阳关的衬托下校园美到了极致，简直如诗如画。
校园散章 春天来啦 带着亲友的祝愿，带着全新的期盼，告别家园温馨的港湾，我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放，一年一度，岁岁年年。一年之计始于春。这是一个播种的季节，书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。
以下是我整理的教育随笔：孩子们长大了，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 教育随笔：孩子们长大了1 时间过得真快，转眼间，已经过了一个月了，孩子们升班已近一个月了，记得第一天升班时，孩子们的脸上挂满了惊慌，到现在孩子们对大班的生活也渐渐的适应了，这一个月孩子们真的是长大了。
教育随笔：我孩子在成长1 孩子在一天天的成长，看着他们一天天的变化，我心里很高兴。我的孩子在努力的长大，他们会一天天优秀起来。 这些天变化最明显的就是王xx了。他是一个很听话的小男孩，不爱说话，不爱和小朋友一起玩，但是学习起来却是很棒的。
教育随笔：孩子是一面镜子1 挥别已经过去的xxxx年，全新的xxxx年在冬日暖阳的陪伴中悄然来到。看着孩子们一天天成长，我开心于与他们一起走过的每一天。有了他们的陪伴，每天都是充满了美好和幸福。记得有一次区域活动，孩子们正沉浸在区域有趣的氛围中。
由此可见，对于孩子，不要吝啬我们的赞美和鼓励，也不要以爱的名义过度地保护孩子。给孩子一定的成长空间，增强他们的自信，让自信像催化剂一样，将孩子的潜能充分挖掘出来。
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