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一年级的孩子,对学习没有兴趣,怎么办?

家长可以跟孩子讲老师的不容易，让孩子上课好好去听讲，下课好好与同学玩。尽量不要给老师添乱，有不懂的问题，要多学会向老师请教，不要不懂的也不去问老师，这样就会给自己学习带来一些烦恼。一年级孩子厌学的表现 作业拖拉，抵触写作业。

给孩子多讲讲校园里有趣的事情 孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了，孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母要给孩子讲学校中有趣的事情，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。

当一年级孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了。这个时候，父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学一年级要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。

改变学习方式。采用多种形式的学习方式，例如教具、游戏等，以激发孩子的兴趣。 增加学习环境的乐趣氛围。可以在家中营造温馨舒适的学习环境，例如加入游戏元素或者在教育中融入幽默感。 建立正确的学习态度。让孩子了解学习的重要性，并鼓励他们对学习有积极的态度。

调整学习方法：孩子不喜欢学习可能是因为学习方法不当导致的，家长可以尝试和孩子一起探讨适合他/她的学习方法，例如看图解、游戏化学习等。 创造轻松愉快的学习环境：家长可以为孩子创造一个安静、明亮、舒适的学习环境，并在学习过程中给予孩子一定的物质、精神激励，让孩子产生学习的兴趣。

孩子对学习产生了厌倦，没有兴趣，不想学习。孩子不喜欢学习的话，家长可以通过以下3点来化解：改善孩子学习环境。不良的学习环境比如家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等等，这样的学习环境会严重分散孩子的注意力，还会影响孩子的价值观和学习观，使他们无心学习。

孩子小学二年级,脑子特别慢,学习跟不上该怎么办?

保证充足睡眠和健康饮食：孩子的身体健康对学习也是非常重要的。保证孩子有充足的睡眠，均衡的饮食，以及适量的体育活动，这些都有助于孩子保持良好的学习状态。耐心和持续的支持：改变孩子的学习状况不是一朝一夕的事情，需要家长和老师的耐心和持续的支持。

不能以一次成败论英雄，成绩差固然着急，因小学是基础，打不好可能会影响到以后学习，我的办法是孩子还小，尽量多陪孩子一起学习，帮着他解释一些难题，做完后要检查一下他的作业，指出错误的，并改过来，这样他就有可能在不言自明城经常受到老师的表扬，也就使他的学习兴趣上来了。

诚心的与班主任沟通，了解孩子的学习状况，请教老师从哪个基础部分补起，孩子现在的压力非常大的，不信你换位思考一下？2年级的课程 最好家长自己给孩子补，不能拿棍棒伺候哈，切记！如果你自己不懂，你可以直接向科任老师请教，家长都这样用心交孩子了，老师自然会协助你的。

以下是一些帮助孩子激发动脑子的方法：与孩子一起玩益智游戏：像拼图、迷宫等游戏，帮助孩子锻炼思维能力。读故事书：提供孩子一个想象空间，帮助他们理解和掌握新知识。学习音乐或艺术：这可以帮助孩子提高创造力、注意力和思维能力。

小学二年级的数学很好理解，考试也很容易得高分。对你的孩子来说，最主要的问题是，如果他们不去上课，他们就不能完成作业。这是注意力不集中的问题。最好不要让孩子玩太多电脑游戏什么的。写作业的时候抠这个摸那个是常见的问题。

其次，学习科学教育方法，孩子的思维和我们是不一样的，所以在你看来很简单的题目，孩子未必理解，我之所以觉得简单是应为我们的阅历和知识的积累，但这样对孩子来说还是空白。总之，方法大于你急切的心情。

心理学家揭秘:家庭中,这样的“三角关系”最为稳固

心理学家张国维曾说：每一个“问题”孩子背后，通常会有一个问题家庭。 在家庭治疗中，有一个词叫做“三角关系”。它指的是孩子出生后，父母和孩子形成的共同关系。 健康 的家庭，三角关系是流动的，没有敌对，没有联盟，彼此关爱，互相支持。

这种原本的直接关系转变为三角关系，在家庭中是一种常见现象，它有助于减轻焦虑。有时，三角关系甚至可能将外部人员也牵扯进来，形成更复杂的关系网。通常情况下，家庭融合度越高，三角关系就越显著和强烈。在这种情况下，家庭中自我分化程度较差的成员可能会受到伤害。

一般情况下，家庭融合的程度越高，三角关系就越明显、越强烈。此时，家庭中自我分化程度最差的成员就有可能受到伤害。为了减轻焦虑，解除不愉快，家庭成员会依赖三角关系维持家庭成员之间的亲密关系，保证有一个最佳的距离，让彼此间的焦虑降到最低。

当父母相爱，家庭和谐，孩子就会在健康有爱的环境下长大，以后他也会将爱投入到自己的爱情和家庭中。 丈夫一碗水端平，婆媳关系更融洽 心理学家武志红说：“婆媳关系其实是婆婆、儿子、儿媳的三角关系，并且核心是儿子。” 深以为然，在所有的婆媳关系，男人都是一道桥梁，能起到支撑效果。

有些孩子是单亲，有些是父母疏于照料，还有的是父母关系矛盾重重。我明白她的意思，因为从孩子的脸上，其实就能看到家庭的痕迹。家庭环境什么样，孩子表现出的行为就什么样。01 孩子，是家庭关系的反应 家庭治疗中，有一个词叫做三角关系，指的是父母和孩子共同组建的关系。

心理学家鲍温在1966年提出了三角关系的概念。他认为两个人的关系是不稳定的，当两个人的关系出现问题的时候，就会拉入第三个人进入关系来缓解两个人的焦虑，三角关系是最小、最稳定的关系系统。

六年级新学期希望孩子在哪些方面的能力能得到锻炼和提升

孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。

你是个乖巧、懂事的好孩子，你关心集体，热爱劳动，友爱同学。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍，且与“细心”做朋友，争取更好的成绩。时光匆匆，岁月流逝，转眼间你已长成翩翩少年，你已是六年级的学生了。

希望你能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健康、快乐！希望你在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步！希望你在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。首先要感谢老师对孩子的教育和关心，我们一定配合老师做好我们家长的那份工作，改正孩子身上不足的地方，让他全面得到发展。

课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点， 希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。

在学习上做到：上课专心听讲，积极发言，做一个勇敢的孩子。认真做到课前预习，课后复习，善于思考，不懂就问。放学后，认真完成各科作业。每天坚持晨读，坚持阅读有意义的课外书，提高自己的阅读写作能力，使自己的成绩上一个新的台阶。