、植树问题:这类应用题是以“植树”为内容。凡是研究总路程、株距、段数、棵树四种数量关系的应用题,叫做植树问题。 解题关键:解答植树问题首先要判断地形,分清是否封闭图形,从而确定是沿线段植树还是沿周长植树,然后按基本公式进行计算。
例甲、乙两仓库共存粮264吨,甲仓库存粮是乙仓库存粮的10倍。甲、乙两仓库各存粮多少吨?分析:把甲仓库存粮数看成“大数”,乙仓库存粮数看成“小数”,此例则是典型的和倍应用题。根据和倍公式即可求解。
必考题型很多,需要提前整理,扎扎实实地复习。
小升初的数学题需要日积月累,需要在学习中进步和提高。给一套科学的方法论供参考。
1、导语:备战2012小升初,如何打一场有准备的仗,进入自己心目中的目标校呢?武汉巨人学校小编为您详细介绍江城小升初面试策略,供大家参考。第面对小升初英语面试,学生一定要提高自身的英语表达和运用能力,展现自我的风采。
2、小升初面试常见问题解析 常规问题:(1)介绍自己。这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母,介绍父母的时候可能随便说,也可能要求只用一个或几个词来说。(2)根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试考官贵问一些关于奥数的问题。
3、我刚刚考完外国语的面试,跟你交流一下吧。(我们是使用英文面试的)一开始我做了很多的准备,例如说进入考场先跟考官说什么,再说什么,考官如果问这个问题要怎么但后来发现连自己都觉得太假了,最后就觉得干脆临场发挥吧。
4、常规问题:介绍自己;根据孩子的自我介绍做进一步“追问”。奥数方面:你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?拿一张纸,随机折个图形,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。英语方面:你能用英语说一段话吗?要求背诵一段英语课文。
1、学习情况:孩子小升初需要关注学习成绩,尤其是数学和英语等主要科目的成绩。家长可以和孩子一起制定学习计划,帮助孩子提高成绩。学校选择:家长应该了解不同学校的教育理念、教学质量、师资力量等方面的情况,选择适合自己孩子的学校。
2、兴趣和特长发展:小升初是孩子探索自我兴趣和特长的好时机。父母应该鼓励孩子尝试不同的活动,发现并培养他们的兴趣爱好,这对孩子的个性发展和未来的职业选择都有积极的影响。
3、学习压力:初中的学习压力相对于小学会有所增加,家长需要提前帮助孩子调整心态,培养良好的学习习惯和时间管理能力,以便更好地适应初中的学习节奏。兴趣与特长:家长应该鼓励孩子发展个人兴趣和特长,这不仅有助于孩子的全面发展,也可能成为孩子未来学习和发展的一大优势。
4、社交环境变迁:初中阶段,孩子需要适应新的社交环境。家长可以通过参与社交活动,如夏令营,帮助孩子提前适应新的人际交往。 心理适应挑战:小升初可能引发孩子的焦虑和不安。家长应提供支持和鼓励,帮助孩子建立自信,学会表达情感和需求。
牛吃草问题是小升初数学中的一个重要知识点,主要考察学生对数量关系的理解和应用能力。这类问题的解决通常涉及到动态平衡关系和线性方程的构建。例如,假设有一片草地,每天生长的草量相同,且可供一定数量的牛吃满一天。若增加一牛,则草量消耗速度不变,但第二天就会吃光所有草。
小升初数学题及答案:牛吃草问题 有三块草地,面积分别是4亩、8亩、10亩,草地上的.草一样厚,而且长得一样快,第一块草地可供24头牛吃6周,第二块草地可供36头牛吃12周。问第三块草地可供50头牛吃几周?解法一:设每头牛每周吃1份草。
解决此类问题,孩子必须弄个清楚几个不变量:草的增长速度不变 草场原有草的量不变 。草的总量由两部分组成,分别为:牧场原有草和新长出来的草。新长出来草的数量随着天数在变而变。
例题1:一牧场上的青草每天都匀速生长。这片青草可供27头牛吃6周,或供23头牛吃9周。
基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量。
1、或者有的学校就会当场进行奥数题目的测试,比如说拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。
2、介绍自己。这是常夫第一步。介绍自己或介绍自己的父母。介绍父母的时候可以随便说,也可能要求用一个或几个词语来说。(2)然后就可能根据你介绍自己的内容,沿着语文数学外语三个方向问。入选的孩子一般奥数突出,说自己喜欢奥数,那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题。
3、升初面试最常问的十个问题 你喜欢你的小学吗?请介绍一下你的小学。
4、题目点评:小学背景,对初中来说,是了解、评价学生很重要的一个标准。而了解一所小学在小朋友心里的地位和形象,能够发现孩子内心对学习环境的喜好与要求,甚至能看出孩子对学习这件事情的态度。当然,此类问题一般都要回答喜欢。参考喜欢。
5、常规问题:介绍自己;根据孩子的自我介绍做进一步“追问”。奥数方面:你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?拿一张纸,随机折个图形,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。英语方面:你能用英语说一段话吗?要求背诵一段英语课文。