1、提升个人能力：在任何就业环境中，具备扎实的专业知识和技能都是找到理想工作的关键。应届毕业生应不断学习和提升自己，以增强竞争力。 拓宽求职渠道：除了利用传统的招聘网站和招聘会，应届毕业生还可以通过社交媒体、职业应用和人才中介等渠道寻找机会。
2、其二，提高自身素质，掌握就业主动权。面对严峻的就业形势，毕业生个人的素质、能力、专长和团队精神将是主导毕业生择业的重要因素。大学生只有不断提高自身素质，掌握过硬的本领，才能在就业竞争中占据主动地位，谋取自己理想的职位。其三，自主创业，依靠自身实力解决就业问题。
3、参与实习和实践：尽早参与实习和实践活动，通过亲身经历了解行业内部的运作和需求，从而更好地了解就业环境。此外，实习和实践活动还能帮助积累工作经验，提升个人竞争力。利用大学资源：充分利用大学提供的资源，如就业指导中心、招聘会、企业讲座等，获取更多关于就业环境的信息。
4、要应对当前就业挑战，毕业生可以从以下几个方面入手：保持平和态度：摆正心态，无论是来自顶尖高校的毕业生还是高职毕业的学生，都要放下学历带来的光环，保持谦虚的学习态度。高学历不代表能力强，低学历也不代表无机会。在实际工作中，踏实积累经验，发挥个人潜力才是关键。
5、也许有更好更稳定的就业机会。”增强大学生自身素质 “既是危机，也是一个很大的机遇。”在浙财院东方学院金融学会负责人潘金磊看来，危机才是锻炼能力、提高自身素质的好机会。我们可以通过在危机意识中了解现状，慢慢摸索，培养和提高自己的投资意识和风险意识。
6、增强就业意识，全面提高自身素质，为就业做好充分准备。就业意识是学生选择单位的前提，反映出学生对于所选单位的标准和要求，另一方面也表现了毕业生对于就业的态度。大学生的就业意识应贯穿于大学学习的整个过程，使大学生树立正确的就业观。当前大学生就业确实存在着有的毕业生落实不到用人单位的问题。
准备考研，继续提高学历。对于2020应届毕业生没有参加考研的同学而言，如果没有找到工作，不妨去参加考研，继续提高自己的学历，规避当下就业难的现状，改善自己的就业竞争能力。
以往应届生在就业时都需要经过各种手续和流程，比如：档案、推荐信的邮寄、纸质签约等等。疫情期间，政府应该简化应届生就业流程，做好就业服务工作，推动就业系统向数字化、智能化升级。这种情况下，应届生可以有更多的时间和精力投身于找工作之中，这也是一种变相的保障就业。
第四个就是开通24365网招聘，全天24小时，全年365天不间断的进行网上招聘，学生可以在网上进行跟用人单位直接交流。
相关部门应加快落实就业岗位帮扶政策，多措并举保障高校毕业生就业。各地教育部门和应届毕业生就业创业指导委员会也开展了一系列活动，进一步推动政策落实。政策在实施中仍然存在瓶颈和挑战。其中一个主要问题是，现有的资源难以满足毕业生的需求。
加强网上就业服务 在疫情没有得到有效缓解之前，为了防止大规模的人员聚集，暂停教育系统举办的各类高校毕业生现场招聘活动。在此情况下，教育部将大力推进网上就业服务，教育部就业平台将紧密联系省级就业平台、高校就业网和社会招聘网站，组建就业大市场，共享岗位信息，共同开展网上就业服务。
当前情况 一场疫情企业倒闭、员工被下岗、薪资缩减、薪资涨幅取消等事件不时出现，874万应届大学生更是待业在家。面对急剧上升的大学生就业问题国家、各地区更是纷纷出台了相关文件，扶持应届生就业。然而问题来了：政策再好，找不到工作的还是找不到工作。
建立不断学习、终身学习的观念，培养独立获取知识、发展自己的能力。要学会做人，正确对待自己，对待他人，对待社会，对待国家、民族，正确处理好多种关系。学会表达，交流和组织能力，提高自己的综合素质。
理解就业形势，转变就业观念 当前就业市场竞争激烈，大学生应认识到就业形势的严峻性，并转变传统就业观念。不应仅限于特定行业或职位，而应以更开放的心态面对就业选择。同时，树立正确的价值观，积极面对就业，结合个人发展与社会需求，为社会发展贡献力量。
树立自主择业观念。大学生要摒弃“高不成低不就”的就业观念，要正确对待社会对大学生的角色期待和个人的价值追求，不断提高自身素质，以适应社会发展的需要。积极到基层、到艰苦地区、到国家建设的第一线去施展抱负、建功立业。树立“先就业后择业”思想。
树立崇高职业理想，重视人生价值实现。树立崇高的职业理想，不仅是为了拓展职业的价值领域，更是为了提升人生观、价值观的境界。服从杜会需要，追求长远利益。
调整心态，积极就业：在当前严重的就业形势下，毕业生应当积极调整就业心态，树立行行建功、处处立业的就业观念，无论工作单位性质是国有还是非国有、是就业还是创业、工作地点是国外还是国内、是城市还是农村，只要在工作岗位上通过劳动取得合法收入即为就业。
树立正确的创业观：要有积极创业的思想准备。择业是起点，创业是追求。如果一个人选择了职业之后却采取消极、应付的态度，就有可能失去已经得到的职业。创业是拓展职业生活的关键环节，在就业压力较大的社会环境中，创业意识强烈并且思想准备充分就能获得更好的发展机会，甚至还能帮助别人就业。
1、一降，即降低就业期望值。这就要求及时调整自己的就业理想和价值取向，降低就业期望值，拓宽就业范围，树立大众化就业观。二升，即提升自身素质。一方面要提升自己就职的能力。
2、降低期望：认清自己，降低自己就业的期望值，即使期望值再低也比没有就业要好；提升能力：提升自己的综合能力，不仅是就职能力，也包括简历制作、面试技巧等；适应形势：要适应因疫情、毕业季等引起的严峻的就业形势，机会永远准备给有准备的人。
3、市场应发挥决定性作用，加快新发展格局构建，培育经济增长点，推动数字经济和创新创业等新业态的发展，创造更多就业机会。社会应发挥基础作用，加强社会组织和力量的参与，提供多元化的就业服务，搭建有效的就业平台，帮助劳动者实现就业和创业。
4、从总体上提高其生涯适应力，使其能够持续根据自身情况进行科学自我认知、评价和调整职业锚。高校毕业生职业教育和指导要借助大数据和移动媒体时代的技术加持，增强其利用网络信息技术整合就业资源的能力。
5、适当降低期望值，还要加强职业能力的培养，也就是要放低姿态，要懂得从基层做起，吃苦耐劳，这样的态度更能获得就业机会，要打破传统的事事求稳，事事就顺的思想，树立新的市场竞争观念，有些学生对专业的前景不切实际。
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