1、教学工作从工作量、各种书面材料（包括计划、总结、反思或教学论文，培优补差记录，听课笔记等）、备课（教案）、讲课、辅导、作业的布置与批阅、考试、教学成绩、听课等九个方面进行考核， 每一项内容依据实际情况划分出了不同的档次，每一个等级提出了非常详细、切实可行、操作性较强的要求，给出了较为恰当的标准分值。
2、制定活动方案：在广泛征求相关人员意见的基础上，我们制定了校级评审方案。成立评审委员会：由主管教学副校长牵头，我们成立了评审委员会，评委由主管教育、教学的副校长，主管教育、教学、科研的主任、副主任及各位教研组长共计18人组成。评选程序：个人申报：8月20日截止，同时上报课题。
3、认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。
2x3=6 3x2=6 2x6=12 6x2=1 （3） 6 （4）厘米 米米 厘米（5） 8 8 4 （6）略 （7）略 六略 ） （1）29+18=4 47+29=78 （2）8x2=16 2x4=8 50-34=16 35-16=19（元） （3） 略 二年级下册数学期末试卷 篇4 想一想，填一填。
下面各钟面上的时针和分针形成什么角？再写出钟面上的时刻。得 分判断。（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）（5分）1000克的棉花比1千克铁轻。 （ ）一个数的最高位是万位，这个数是五位数。 （ ）35减去5个7可以写作35÷5，结果是一样的。
买一个足球和一副羽毛球拍，妈妈付200元，应找回多少钱？ （ 3） 你还能提出哪些问题？并解
看谁填得准。（每空1分，共12分）1．4个百和3个十是（ ），3个百和4个一是（ ）。2．从0、8中选出三个数字组成不同的三位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
小学二年级数学下册期末考试试卷1 直接写出得数。（16分）16÷4=9×7=64÷8=87-9=5×9=63-9= 4×9=65÷9=50-8=55÷9=68-50=7×8= 45+9=42+7=73+8=25+17= 二填空。（16分）（）九七十二七（）六十三五（）四十 7个6是（），40里面有（）个5。
1、特别是加强班主任之间，班主任与科任老师之间，充分发挥年级组的团队作用，统一思想，使工作更有效、优质、和谐地进行。同时，加强家校联系工作，进一步挖掘教育资源，让家长更加理解支持学校的教育，理解支持班主任工作。 进一步观察了解孩子们的学习动态、情绪变化。
2、年级组长个人工作计划1 指导思想 在这一学期里，我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事，让每位教师都能得到很好的发展”的办学理念，加强学生的德育 教育 ，营造良好的学习氛围，让孩子健康快乐的成长。 个人建设 作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。
3、小学二年级年级组长工作计划（一） 本学期我们二年级组将以学校工作计划为依据，以“快乐学习、发展素质”为主旨，以个性化教育与管理为主旋律，在巩固一年级生本教育课堂改革成果的基础上继续积极、认真、扎实、有效地开展教育教学活动，同时培养学生的良好品质和习惯，全方位服务于学生。
4、范文二：年级组长的工作计划 年级组现状分析 学生情况分析 从小学三年级开始，学生进入了小学中年级阶段的学习与生活，从心理发展过程来看，从三年级开始，学生从儿童期转入少年期。
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