幼儿园新年活动经验交流

时间：2024-10-27

幼儿园新年活动经验交流

幼儿园小班春节活动教案

幼儿园小班春节活动教案【篇1】活动目标：通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。活动准备：幼儿春节活动的照片。活动过程：欣赏重现教师与幼儿互相问春节好。

幼儿园小班春节活动教案篇一活动目标帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。建议家长带幼儿过一个有意义的春节，体验节日的快乐引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。过程活动一：了解春节最近，教师和小朋友为什么常会收到贺年卡。

幼儿园小班春节主题活动教案篇一【活动目标】回忆过新年的景象，初步学念儿歌。了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话。体验与同伴集体过节日的快乐。让学生了解节日的习俗。

幼儿园小班春节活动教案（精选篇1）活动目标：回忆和模仿春节人们互相拜年祝贺的话，进一步感受节日的喜悦。在快乐大拜年的活动中体验到集体生活的快乐。愿意与老师和同伴大胆交往，说说自己过新年的趣事，与同伴一起分享快乐。

1、在幼儿园里，春节主题的一日活动旨在引导孩子们理解和体验这个传统节日的欢乐。活动设计旨在激发幼儿对新年的兴趣和认知，同时培养他们的动手能力和社交技巧。

2、幼儿：“快过年了！” 教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？” 幼儿自由（点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）文娱活动开始请来全班幼儿演节目。请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

3、引导幼儿感受节日的喜庆气氛，体验节日的快乐。发展幼儿的语言表达能力，激发幼儿的想象力。让幼儿知道“春节”是农历新年，了解春节的一些习俗。活动准备：布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。

4、鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后，带领幼儿念一念春联。让幼儿在白纸上设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年的气氛。幼儿介绍自己创作的年画。

幼儿园小班春节语言教案1 设计意图新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，目前，举国上下，喜气洋洋，到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题。

你们是怎样过新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情让你觉得最开心？（放烟火，放鞭炮，串门拜年，拿红包……）引导幼儿与同伴一起边吃零食边聊聊自己过新年的趣事，一起分享节日的快乐。和小一班的朋友、老师一起相互拜年；给厨房、老师拜年。