1、幼儿园中班游戏教案 篇1 【活动目的】训练小肢体和大肢体动作以及协调能力。【活动中班】数样用来夹取的小东西，如：小张的纸、小玩具、小苏打饼、豌豆、项链、三明治等等。干净的工作地板或桌面。夹子。大碗。
2、幼儿园中班游戏教案 篇1 活 动目标：玩影子游戏，初步了解物体都有影子。知道影子的变化与光和物体的位置有关，在探索实验中获得对影子变化的经验。运用各种感官，积极探索，体验科学探索活动带来的乐趣。活动准备：幻灯机、台灯或手电筒、玩具等。活动过程：手影魔术，激发幼儿探索兴趣。
3、准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》 目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。
4、幼儿园中班游戏教案范文1：拉大锯 活动目的：锻炼幼儿肢体的灵活性和协调性。提高幼儿语言的表达能力。提高幼儿的交往能力、合作意识。幼儿可以用完整的普通话进行交流。学习游戏的玩法及规则。活动过程：热身活动。风吹来，小树在摇晃。幼儿模仿小树的样子，进行腰部和上肢的活动。
5、幼儿园中班游戏活动教案一：勇敢的小矮人 活动目标 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作，培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。 让幼儿在游戏中发挥自我，体验游戏带来的快乐。 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 培养幼儿健康活泼的性格。
喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。享受与同伴分享的乐趣。语言领域：引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。
幼儿园中班课程教案 篇1 活动目标：在情境游戏中学习并正确使用量词。通过情境调动幼儿参与活动的积极性。
中班教案 篇1 教学目的： 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备： 二种特征标记及相应的图形若干；三种特征标记骰子各一个；数字骰子一个；人手一份图形片；小动物两个。
中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事（见幼儿画册）。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。
中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的中班教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班教案 篇1 设计背景 已经学了10的组成和分解 活动目标 通过画圆圈学习10以内的加法。 训练学生的加法计算能力。 培养学生口头计算能力。 培养幼儿比较和判断的能力。
中班秋季幼儿育儿知识 幼儿园中班个人心得体会 幼儿园中班教学计划【六篇】 中班语言领域教案方案1 活动目标： 初步感知理解 故事 的主要内容，学习简单的对话。 借助教师的语态及画面中生动的动物形象，初步学习有表情地讲述故事。 体验动物们互相帮助的情感，产生爱护大自然的情感。
中班语言活动教案 篇1 教学目标：能用较完整的句子讲述假期中有趣的事。乐意相互了解同伴的假期生活，分享快乐。教学准备：了解幼儿假期中的活动，引导幼儿其中一件有趣的事。请幼儿将假期中画的图，拍的照片，新添的玩具带到幼儿园来并张贴到外面。
引导幼儿用自己的语言说一说儿歌中的主要角色：小溪、麦苗、桃花、柳树、燕子等，以及它们在春天里的样子 师：图上有什么？它们是什么样子的？ 引导幼儿理解儿歌内容，初步学习朗诵儿歌。 （1）、教师出示PPT，引导幼儿欣赏故事。 （2）、引导幼儿说出故事的名称和主要角色。
幼儿园中班体育游戏教案6篇 1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。
中班益智游戏教案【篇1】活动目标：继续感知图形（梯形、椭圆形）的多种变式，知道图形改变方位后还是同一种图形。理解并遵守游戏规则，体验活动的快乐。
中班教案 篇1 教学目的： 根据大小、颜色、形状三个特征标记找相应的图形。 培养幼儿正确使用操作材料，并遵守操作活动的规则。 培养幼儿观察、分析、概括图形特征的能力。 教学准备： 二种特征标记及相应的图形若干；三种特征标记骰子各一个；数字骰子一个；人手一份图形片；小动物两个。
中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
中班教案 篇1 活动目标 能积极地参与文学阅读活动。 知道小朋友之间要相互帮助，特别是在朋友需要的时候。 活动准备 《朋友船》的故事（见幼儿画册）。 投影仪。 活动过程教师行为幼儿行为活动反思 指导幼儿自己看画册。
中班教案 篇1 【活动目标】 学会握脚踝接力这个游戏。 发展幼儿腰腿力量。 体验接力的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 能根据指令做相应的动作。 【活动准备】 器材：每组一本书，共两本。 场地：在操场上划两条相同距离的竖线。
趣味性：教案内容要有趣，能够吸引孩子的注意力。可以通过设置游戏、故事、歌曲等环节来增加趣味性。互动性：鼓励孩子积极参与，与老师和其他小朋友互动。可以通过小组活动、角色扮演等方式来增强互动性。启发性：教案内容要能够启发孩子的思考和想象力。可以设置开放性问题，引导孩子自由表达自己的想法和感受。
请家长带领幼儿去市场买菜，鼓励幼儿自己选择菜的品种，自己确定菜的数量，鼓励幼儿自己付钱，整个过程家长以引导为主，让幼儿体验做个生活小能人的快乐和成就感。 请家长和幼儿一起制作蔬菜或水果沙拉品尝。 随机教育 生活中教师多讲蔬菜水果的营养，鼓励幼儿多吃蔬菜，养成良好的饮食习惯。
幼儿手拉手，小碎步朝圆心走，变成一个小西瓜。） 游戏：切西瓜 幼儿围成圆圈，教师示范讲解游戏规则，师幼共同有节奏地念儿歌：“切切切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。
培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备： 有制作连环画的经验。 幼儿有听过《小猫钓鱼》的故事，对故事情节比较熟悉。 《小猫钓鱼》故事磁带、录音机。 白纸、彩色笔、油画棒等绘画材料。
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 （一）初步感知活动： 小朋友们，你们看，这里有许多树叶和花，请你们来看一看、玩一玩，让幼儿初步感知。 幼儿有的拿着树叶玩耍，有的围着仙人球看，最吸引幼儿的是仙客来和灯笼花这两种特殊的花卉，孩子们围着它们讨论着。
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