《初中物理中考奥赛实用题典》以揭示命题规律和传授解题策略为主要目标，尽管经过多次修订，但仍可能存在一些不足之处。作者诚挚地邀请教师和学生们在使用过程中，提出宝贵的建议和意见，以便我们能够及时更正和完善，更好地服务于学生的学习需求。
他还积极参与全国中学物理创新大赛的评审工作，包括第四届，凭借其在物理教育上的卓越贡献，成为了江苏省中学物理奥赛的知名教练。南冲长期致力于探索和提升学生的自学能力、思维能力和创新能力。
链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 介绍：资源含有各大初中网络课程机构视频教学资料、课外辅导、各类型初中中考冲刺、中考资料、课件、教程等各类资料合集。
《培优竞赛新方法系列丛书》提供了一系列全面的力学培优课程，涵盖了古老与现代物理学的交融。首先，从基础理论出发，深入探究了 第1章 密度探究，探讨物质的特性；第2章 密度的应用，展示了其在日常生活中的实际运用。接着，第3章 时间与长度的测量，教你精确把握空间与时间的尺度。
《化学培优竞赛新方法》是一部精心编写的教学辅导资料，旨在适应新课程标准，提升学生的竞赛和中考成绩。它以新课标竞赛和中考知识点为核心，与教材同步，通过科学的专题划分和创新的体例设计，实现了竞赛和中考培优的课堂化教学。
这套图书是来自享有盛誉的出版社——湖北长江出版集团和湖北人民出版社联合推出的《培优竞赛新方法系列丛书》第五版。发行日期定格在2009年5月1日，为读者提供了丰富的学习资源。图书本身包含了219页的内容，专为提升学生竞赛能力精心设计，以简体中文作为主要语言，便于广大读者理解和掌握。
《物理培优竞赛新方法（9年级）（最新修订版）》这套教材的编写目标明确，遵循《全日制义务教育物理课程标准》的导向，旨在提升学生的知识水平与技能，并兼顾培优竞赛的需求。它注重培养学生的创新意识，将初中物理知识划分为56个专题讲座，每个专题内容丰富，结构紧凑。
1、史岱文森对学生要求比较严格，成绩上升很快，据说理科1－2个月就能搞定，但是学生有一定压力。应该是比较好的一个培训学校。另外：千万不要去“学而思智康一对一”，很多校区都开跨了，不行。
2、首先第一件事情是要确保语文和英语在不落后的情况下开始来做这件事情。为什么不是数学和化学落后呢？因为理科是相通的，你把物理竞赛这一科搞定，数学和化学也就很容易学好了。数理化三科是相通的，但是语文和英语的学习方法很不一样，所以你只有在保证其他科目不落后的情况下面再空出时间来干竞赛的事情。
3、也就只有三中的老师还能一遍一遍地讲基础，你随便换个其他的文化课好的学校，老师还能在高三的时候这么耐心地讲基础知识吗？[正常情况下高三的课都是刷题讲卷子]至于专业方面，我觉得三中的舞蹈和美术专业挺好的，至于音乐专业，得看老师。还有，三中的校园文化活动挺多的。
4、初中语文必刷题。因为成都初一的学生使用初中语文必刷题进行刷题，可以直接的提高学生的解题能力，里面的题型比较新颖，知识点也比较详细，可以避免学生简单性知识的错误。
5、成都初中教辅资料推荐如下：《五年中考三年模拟》（可作为预习使用）《初中必刷题》（可作为拔高练习使用），各科都适合；《理科爱好者》《天府前沿》、《培优新方法》（数学最好），《文科爱好者》（语文最好）；《启东中学》（物理最好），《B卷狂练》（英语最好）；《天利38套》适合各类测试使用。
物理培优新方法如下：创新初中物理教学模式 初中物理教学应该摒弃传统的教学模式，创新初中物理教学模式，真正做到与时俱进、开拓创新，在实践的基础上创新，在创新的基础上实践，结合每个学生发展的试讲特点，进一步优化我国初中物理教学模式，让学生能够在课堂上发挥自己的优势，从而培养学生的创新能力。
物理培优新方法难。物理培优新方法是新研发出来的培养题型，题型复杂，因此物理培优新方法难。《物理培优新方法》的编写以《义务教育物理课程标准》为指导，知识与能力并重，培优、竞赛兼顾，注意学生创新意识的培养。
加强物理实践活动，让学生感受物理知识与实际生活的关系，让学生感受到生活中处处有物理，用物理的实际意义来诱发学生热爱物理的情感。 必要时组织优秀学生利用节假日开展专题辅导，并采取学生不固定制度，根据每单元质量检测情况，对学生进行调整，形成良好的竞争氛围。
备好课，保证培优补差的效果。 精选习题，习题有梯度，紧扣重点、难点、疑点，有利于启发学生思维；设计一题多解，一题多变，多题一解的题目，扩展思路，培养学生思维的灵活性、广阔性和变通性；讲究练习质量，并注意学生学习情况的反馈，有针对性地讲评。多巡视辅导后进生。
Copyright © 2024 上学优选 All Rights Reserved | 鄂ICP备2024074324号-1
