1、一篇文章一主题，串串事例不离题；层次分明条理清，详写略写心里明。 状物作文口诀状物文章分多种，动物植物不相同。物品建筑细分类，一样一样看分明。介绍植物抓特点，枝叶花果样样全；一年四季顺序写，生长过程一条线。形状颜色和滋味，比喻拟人写有趣；联系生活述感受，描写细节有情趣。
2、作文的十大技巧口诀如下： 审题清晰，巧破题眼。首先要对作文题目有深入的理解和分析，明确题目要求和主题，避免跑题或偏题。 头脑风暴，立定主旨。通过思考和整理，确定作文的主旨和立意，使文章有一个明确的方向。 结构清晰，提纲挈领。
3、语文小天才作文口诀：观察时，要巧妙。五感官，都用到。先用眼，仔细瞧，形色态，分辨好。触形态，善比较，观颜色，浓淡晓；看姿态，静动找。听声音，动脑筋。嗅气味，多闻闻；有顺序，抓重点；时间变，地点换，观察时，多体验；巧联想，抓特点；观察好，得用脑。
4、作文十大技巧口诀如下：审题清晰，巧破题眼。头脑风暴，立定主旨。结构清晰，提纲挈领。标题出彩，吸引读者。首尾呼应，结尾点题。语言生动，表达准确。叙述完整，详略得当。感情真挚，以情动人。引经据典，论据有力。思维创新，耳目一新。
5、写作文的步骤口诀：一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。
也可以从语言特点着手，如是否生动活泼、平实朴素、幽默风趣或富有哲理。其次，仔细阅读自评要求。例如，2006年陕西省中考作文的自评要求是对作文中最满意（成功、亮点）的部分进行评价。这就需要从整体上审视作文，找出自己认为最满意的点，是结构、语言、标题、选材，还是表现手法等。
首先，确保理解不同文体的基础知识。在撰写自评时，要思考哪一部分是你的作文中最自豪的点。这需要根据你作文的类型，如立意、选材、语言风格、结构布局或表现技巧等来具体分析。
如何进行自评、互评作文 怎样批改作文？我从易到难，列出十条要求，第一次批改只提一条要求，大家觉得很简单，会做了，第二次，再提第二条要求。这样10几篇文章批下来，每位学生就都能围绕一篇作文，从10个方面写出批语了。 以下10个方面，每个方面给5分，一篇作文满分为50分。
《语文课程标准》在“教学建议”中要求“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”因此，在学生自评自改的基础上，教师还要指导学生互评互改。让学生认真阅读、思考、研究别人的习作，找出优缺点。推己及人，汲取别人的精华，去其糟粕。
一个学期的学习有结束了，通过学习，我认识到自己是；补正自己的缺点，将成 还是有很多不足之处，例如成绩还不理想，上课虽然认真学习了，但是成绩却和努力不成正比。或许这就是我自己还没有找到正确的学习方法的原因吧，我想下个学期慢慢摸索出适合自己的方法，提高自己的成绩。
问：中考期间有哪些温馨提示 考试时间要千万记准 疫情防控要对照落实 主动配合入场体温检测等防疫要求，按要求佩戴口罩，并携带备用口罩。若在进入考点或在考场出现发热等情况，不要慌张、听从安排。需要到应急备用考场考试的，听从考务人员安排，平静参加考试。
请您提醒您的孩子，不要在公共区域大声喧哗，共同营造小区安静的环境，避免对周围家中有考生的住户发生任何干扰。请园区所有商铺的经营户关闭音响、喇叭，保障中考学子有个安静的学习、休息环境。考生注意劳逸结合，保证充足的休息时间。积极调整身体或心理状态，保证考试期间身心健康。
中考给油！我亲爱的朋友，平静一下自个的心理状态，管理自己的心态，以良好的心态应试，考完一门忘一门，让自身尽可能释放压力，好好休息。希望你一举中中喔！2人生随处是考试场，今日各为中考忙。互斗齐现身，成败得失走一场。人生寒暑阅兵场，日常生活试卷袖里藏。
答题卡：选择题做完就涂。尤其是选择题，做完后一定要马上涂好答题卡。涂的过程中可以快速检查，实在不确定的可以空下不涂。千万别想着最后再统一涂，太多同学在监考老师无情地催促收卷中匆忙涂卡，这样很容易涂错，或者没涂完。审题细心，一次做对。审题、审题、还是审题。
如何实现中考目标，从心理学角度讲有三个要素：一是知识的贮存和能力层次；二是心理状态的调节；三是应试策略的把握。中考考试时间和考试科目已经确定，考生如何迅速地、科学地把握这三个环节是十分重要的。
1、我好想把这个消息告诉您，可是你从来不听我把话说完，久而久之，我就已经习惯了。每一次的考试成绩，无论好坏，我都不会告诉您。这一次，我想我还是不告诉你比较好一点。你太忙了，你的心思永远都会放在你的事业上。因此，我也就不必为了想得到你的鼓励而去把这个消息告诉你。
2、《我好想告诉你一个秘密》每个人都有个藏在心底里的秘密，让我悄悄告诉你我的秘密是什么。我的秘密只对文章表达，不会告诉人的！记得有一次，我去买学习用品，因为当时是刚开学。
3、多想，告诉你 老师，多想告诉你，我爱您，如同爱自己的母亲一样。老师，你因为同学的纪律或学习方面生了很多气，然而，虽然你骂我们，但我们知道你是为我们好。你时常和我们讲做人的道理，让我们了解自己应该如何处理一些事情。
4、好想告诉你，其实你比我想象中的你还好。扬起嘴巴，看着太阳，喝杯开水，这样你就会放弃我了。
5、老师说：“你写的《春风》那篇作文发表了，这是你的稿费。”这时我才想起来，那是我一个月前写的一篇作文，老师说很好，可以寄出去，它果然发表了。我的心立刻加快了跳动，脸也热了，不知该怎么办。老师说：“拿着，这是你的骄傲，也是我们班的骄傲，我祝贺你。
1、精彩开头，一见钟情。古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的愿望。因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。设计题记，新人耳目。
2、题记开头 以题记式开头就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。这样能增强文章的色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。引用开头 以引用开头就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。
3、以引言或者名言开头：比如，你可以引用一些名人的名言或者经典的句子来开启你的文章，这样可以让你的作文显得更有深度和内涵。例如：“正如史蒂夫·乔布斯所说：‘活着就是为了改变世界，否则你存在的意义又是什么呢？’”描述一个场景：你可以通过描绘一个生动的场景来吸引读者的注意力。
4、我建议初中生可以从以下几个方面入手：阅读优秀的作文开头，学习它们的写作技巧和表达方式。练习写作，多写几个开头，然后请老师或同学给予反馈和建议，不断改进。思考自己要写的主题，确定文章的立意和角度，从而构思出一个生动有趣的开头。
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