1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
2、课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质。做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。探究活动的设计,通过动手动脑,亲自实践,在感知体验的基础上,内化形成新知,而不能简单地通过讲授教给学生。
3、教学重难点突出,板书清晰有条理。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。
4、数学听课评语优缺点不足和建议如下:优点:教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的实现。
5、小学数学教师听课评语(三) 教师的一句让我们一起来学习,让我们一起来探究。促成了知识的整合,体现了多元的价值取向,促进了学生认知的整体性发展。 课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质: 做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。
6、小学数学听课评价意见及建议如下:从生活中事物导入,来吸引学生们的眼球。在课堂安排上具有逻辑性:等量关系——→等式——→方程 在板书上,注重用彩笔区分,清晰的描绘出了概念。教师的一句“让我们一起来学习,让我们一起来探究。
一)表扬 你的这个问题差点把全班同学都难倒,希望今后能多听到这样高水平的问题。你能提出这样的问题,说明你已经比别人更早地学习这个知识了,这很好。你提的问题很有研究价值,说说你是怎么想到的?你这个问题,老师都没想到,真是好样的。
小学数学教师评语简短精消慎辟如下:你聪明懂事乖巧,老师是那么地信任你!老师期望无论是哪门学科你都要认真对待,不懂就问,尤其是数学,更是如此。
参考评语:你很聪明,头脑灵活、思维敏捷,对问题常有自己独到的见解。计算能力、应用能力较强,是个很棒的数学小能手。如果你能在课堂上将自己的才华大胆的展示出来,相信同学们会更佩服你的出色!你是一个很机灵的孩子。
整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。老师利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。
1、家长点评孩子评语短如下:希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻。
2、家长点评如下:希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。你是个天真可爱、善良友好、满脑子装看一些奇思怪想的女孩。
3、家长对于孩子的评价的写法如下:在学习和生活中,女儿都展现出了较强的自我管理能力和时间规划能力,让父母感到十分欣慰。我的孩子性格开朗活泼,爱好广泛,喜欢交朋友。他在学校里表现出色,经常获得老师的表扬和同学的喜爱。我们作为家长也感到非常自豪。
4、家长评语和期望对学生是一种鼓励,是一种鞭策。同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。家长点评是一种展示孩子的学习成果以及表达对孩子表现和学习情况的肯定,对孩子的学习状态起到重要的促进作用,因此家长点评的书写显得尤为重要。
5、孩子试卷家长签字评语如下: 感谢老师的辛勤教导,孩子的成绩有了显著的提高。我们会继续督促孩子的学习,希望孩子能够在以后的学习中更加努力,取得更好的成绩。 孩子的成绩虽然不太理想,但我们相信这只是暂时的。我们会鼓励孩子继续努力,提高自己的学习能力,争取在以后的学习中取得更好的成绩。
1、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。试卷已阅,感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。
2、六年级家长评语的最佳写法如下:一分耕耘一分收获,本学期的学习更上了一层楼,但仍有许多可改进之处,在寒假可查漏补缺,创造出更辉煌的成就。孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成良好的生活习惯和卫生习惯,感谢学校、老师对孩子的教育和培养。
3、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀,你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆希望你在下学期的学习和以前一样棒。