小学数字王国学习资料

数字王国作文

1、数字王国作文1 从前，有一个数字王国，数字王国每天都很热闹。有一天，宫殿里特别吵闹。原来，是数字在争着说自己的作用最大。

2、大王1开始点将了：“……9，咦！10到哪里去了？”1问它的臣民们。数字们个个窃窃私语，不敢声张。1怒发冲冠：“该死的，个个都成哑巴了？！”“大王，您忘了，您把0赶走了，以后就再也没有30等所有带0的数字了！”后面传来了老九怯怯的声音。

3、从前，在数字王国里住着九个美丽、聪明、善良的数字公主，国王非常疼爱她们。有一天，汉字王国的国王到数字王国来做客，看见数字王国里居然有这么多漂亮的公主，于是就想让他的儿子来选一位聪明、能干的公主去当王后。汉字国王回去后跟他的王子说了这事，王子也非常乐意。

4、“我把你带到数字王国？”。0感激不尽地说：“是的，你在桌上写了我，从此我就来到了数字王国。”。“噢！”。“帮我一个忙，求你了”0苦苦哀求。我问：“我怎么帮你？”。“跟我到偶数王国去，”。“怎么去？”。“跟着我来！”说着来到了数字王国。

5、小梦是一个通常爱把数字掉乱的男孩，有一天晚上，他做了一个梦，使他难忘。

如何培养大班幼儿的阅读习惯

1、利用兴趣的迁移，培养幼儿的阅读习惯。有些幼儿不喜欢阅读，但他们总有自己喜欢的事物和活动，教师要因势利导地把幼儿对其它事物的兴趣转移到阅读中来。（二）、将阅读转化为情境表演，以此激发幼儿的阅读兴趣 在幼儿园的教学中，有一些童话和故事可以通过故事表演游戏的形式来提高幼儿的阅读兴趣。

2、根据兴趣选择书籍 阅读，一定要选择孩子喜欢的书籍，父母可以以多样化的读书方式，来增进孩子对读书的兴趣。不要一味的选择自己觉得有用的书籍强制要求孩子阅读，这样效果反而会适得其反。父母要以身作则 父母要以身作则，坚持阅读，这样孩子就会耳濡目染，慢慢的也会对读书感兴趣。

3、选择适合阅读的图书 以情节画面为主，并配有适当的文字。大班幼儿的思维以具体形象为主要特征，抽象逻辑思维出现萌芽。这就决定了大班幼儿的读物仍然要以画面为主，并配有适当的文字，以帮助孩子阅读活动逐步地完成从画面到文字符号的过渡。 图书内容丰富，并考虑为入学做准备。

4、幼儿早期阅读的培养方法 创设氛围，激发幼儿阅读的兴趣 要培养幼儿良好的阅读习惯，首先要吸引幼儿对图书的兴趣，因此为幼儿提供一个舒适的、图书丰富的环境尤为重要。根据幼儿的实际水平投放不同的阅读材料，以不同的形式来吸引幼儿参与阅读。

5、依据图书画面的色彩、线条、形状等要素选择图书 图书大部分内容蕴含在画面中，所以画面要能提供主要情节传达出正文内容，人物的好恶、个性与情绪要能在图画中透过动作、表情甚至是服装显露出来。图书的氛围能通过颜色、布局等营造烘托出。画面背景提供的次要情节要有助于幼儿发现和理解图书内容的。

生活中的数字中班教案

1、幼儿园中班《生活中的数字》教案 篇1 教材分析： 生活中离不开数字，车牌号、街道号、手机号码、红绿灯的时间、服装的号码等都是数字。数字在不同地方发挥着不同的作用，吸引着幼儿的注意力使幼儿产生好奇与探究的欲望。

2、《数字宝宝》幼儿园中班数学活动教案1活动目标：激发幼儿对数字的兴趣。发现生活中的数字，知道数字无处不在。运用数局扒字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。发展目测力、判断力。引发幼儿学习的兴趣。活动准备：两行五列表格一张，藏有数字的表格一张。数字排列图若干。

3、活动过程：师幼表演《数字歌》导入活动。唱唱玩玩，让幼儿感受数字的趣味性。认数字。教师出示数字1—10，引导幼儿快速辨认。师：刚才我们感受了这么多数字，现在数字宝宝都躲在我的深身后，要请你们很快的把它认出来。观察带数字的物品，寻找生活中的数字。

小学三年级作文300字:数字王国

1、很久很久以前，在森林的另一端有一个数字王国。数字王国里有成千上万个数字，它们在数字王国里过得很开心。有一天，100和101吵架了。101说：“你比我小，我永远比你大。”100说：“谁说的，我是最大的难道你没看到试卷上，最高是100分吗？”它们吵着吵着就说：“我们去找国王吧。

2、感激不尽地说：“是的，你在桌上写了我，从此我就来到了数字王国。”。“噢！”。“帮我一个忙，求你了”0苦苦哀求。我问：“我怎么帮你？”。“跟我到偶数王国去，”。“怎么去？”。“跟着我来！”说着来到了数字王国。我说：“啊！实在太漂亮了，这就是偶字王国？”。

3、数字王国作文1 从前，有一个数字王国，数字王国每天都很热闹。有一天，宫殿里特别吵闹。原来，是数字在争着说自己的作用最大。

4、小梦是一个通常爱把数字掉乱的男孩，有一天晚上，他做了一个梦，使他难忘。

5、进入数学王国后，这里的国主——数学女皇热情的接待了我，并让我定居在这里。我拒绝了她，只答应暂住一些时日。有一天，我的好朋友小“1”说他原本和语文王国的“你”是好朋友。语文国王和数学女皇也是一对好朋友。由于语文王国里的“狐”字挑起事端。

6、本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《数字王国排队记》，欢迎大家踊跃投稿。 欢迎阅读《作文：数字王国排队记》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”，请随时关注！数字王国排队记　今天是个好日子，晴空万里，数字王国准备排座次。

我们班是个王国怎么写作文

1、动物王国的乐趣：描述班级动物们一起度过的愉快时光，例如一起参加校园活动、共同学习、庆祝生日等等。强调动物们彼此之间的团结、快乐和幸福。结尾：总结全文，表达对这个动物王国的热爱和珍惜，并展望未来继续保持这种友好和融洽的氛围。

2、我们班是个王国作文300字如下：我们班是个王国，一个充满欢乐、活力和创造力的王国。我们的王国里有很多角色。首先，我们的班长，他严肃、认真，总是维护班级的秩序。他以身作则，带领我们走向正确的方向。然后是我们的学习委员，她聪明、勤奋，总是帮助我们解决学习上的困难。

3、我们班个个是“精英”。他们都是我们班的秘密“武器”哦！他们分别是我们班的班长——米泽庭。他管起班来的时候非常厉害，但也非常负责任。我们班的“幽默大王”搞笑鬼——朱家辉，他就是我们班的副班长，他常常在课余时间说一些幽默笑话，逗得同学们哈哈大笑。

数学比较数的大小的教学教案

1、内容：比较两个数的大小，教学目标：会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列，在比较小数大小的过程中，发展推理能力。教学重、难点：会比较两个小数的大小以及将几个小数按大小顺序排列。教学过程：创设情境，尝试比较，创设少年演讲比赛的情境，比较两个同学的得分谁的高一些。

2、幼儿园小班数学教案《比较大小》3 活动目标 初步培养观察、比较和反应能力。比较物体的大小，学习描述物体的大小特征。能与同伴合作，并尝试记录结果。有兴趣参加数学活动。教学重点、难点 教学重点：培养观察、比较和反应能力。

3、作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢？以下是我帮大家整理的小班数学教案《大的小的》，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班数学教案《大的小的》1 教案目标： 观察比较物体的大小，知道大与小的区别。