1、多与孩子进行交流，问问孩子想做什么，这个时候也更够去培养孩子找到学习中的目标，从而提高孩子的学习效率。高中叛逆期的孩子是比较原意出去走走的，家长可以带孩子钓鱼、看风景，这些方法有助于孩子缓解心中的压力，从而能够更好的过渡孩子的叛逆期。
2、尊重孩子。不要老是刁难孩子的不足之处，不要老是拿孩子和别的孩子比较。在与孩子接触时，尽量以日常聊天话题为主，减少孩子对家长的抗拒心理。要换位思考。谁都是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
3、重视孩子。不必老是为难孩子的存在的不足，不必老是拿孩子和其他孩子较为。在与孩子触碰时，尽可能以日常聊天的话题为主导，降低孩子对家长的反抗心理状态，只有高中孩子感觉到了父母对自己的爱，孩子才会慢慢从不听话开始改变。换位思考。
跟叛逆期的孩子怎么沟通用心经营好与孩子的亲子关系教育的核心是爱的教育，无条件地爱孩子。没有爱，没有孩子对父母的信任，父母再好的教育都可能成为孩子的耳边风，尽快苦口婆心费尽心机却收效甚微。
如何跟叛逆期的孩子沟通统一思想叛逆的孩子有一个明显的特点，就是不听话和父母背道而驰，你说东，他说西。正因为如此，孩子才有独立思考的意义，觉得自己在做正确的事，所以你家长说的跟不上他们的思想，所以他们不会听你的（即使父母是对的）。
在沟通中多观察。沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通，多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。坚持试验、不断沟通。
家长应理解包容孩子：在孩子叛逆期，家长需保持平和稳定的情绪，避免用对错评价孩子的行为，而是要多给予理解。 进行有效交流：父母应放下长辈的身段，与孩子耐心沟通。由于代沟的存在，父母和孩子可能存在相互理解上的困难，这可能导致问题。 融入孩子生活：代沟有时源于生活环境的不同。
加强沟通：叛逆期是家长与孩子沟通的重要时期。通过倾听和理解孩子的想法，家长可以以更成熟的方式引导孩子，而不是简单地控制或批评。将孩子视为平等的伙伴，有助于满足他们的自我意识，并减少叛逆行为。 营造和谐家庭环境：家庭氛围对孩子的行为有显著影响。
要多商量、少命令，比如该做作业了，告诉他到时间了是不是该做作业了。一定要让孩子感觉到你很尊重他，这样才能愿意听话。帮助孩子去做自我评价，帮助孩子正确客观的来了解自己的学习成绩、劳动态度、刻苦程度等。能够客观的自我认识，不断的改进和提高自己。
1、怎么劝说叛逆期的孩子保持冷静。孩子叛逆，成人一定会不满，因此，会为自己的权力斗争，用声音来压倒他。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，也等孩子冷静，才进行沟通。孩子叛逆，言语和行为会有如暴风雨，不懂得控制自己。但成人成熟，应该要懂得何时该保持冷静。寻求意见。
2、高中生叛逆期的孩子怎么去劝说 第避开锋芒，改变沟通模式 责备、说教是高中生叛逆期的孩子最反抗的事情，他们迫切想自主，又敏感地爱面子，所以千万不要和他们比较。如果把他们当成孩子一样继续训斥，逼迫他们承认错误的话，孩子一定会变得更反抗，压抑住心情，直到说话为止。
3、把孩子当做朋友。在很多家长的认知中，孩子越大，就要管的越严，越是对孩子嬉皮笑脸，孩子就越不把自己放在心上，缺乏震慑力，不足以管教好孩子。其实这是家长的掌控欲在作祟，我们担心孩子偏离了规划好的轨道成长，所以一旦孩子出现叛逆不听话的行为，就想强行将其纠正。
4、尊重孩子，不要硬来做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。多点理解多点包容。
5、换位思考。家长也是从青春叛逆期走过来的，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围。
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