1、初二作勤学早培优会对成绩有效果。《勤学早大培优》系列是很不错的初中教辅，适合数学基础好，想要提升成绩突破自己的学生。大培优同步课内、非常系统，具有一定难度的，但将题型划分得很细致、丰富，并且和校内课本能有一个很好的衔接，学生更容易接受。
2、勤学早和勤学早大培优区别大培优指的是大量培养优等生的意思，具体来讲，大培优需要级别高，经验丰富的老师来培养，大培优的目的是为了给国家培养出各个行业的人才。勤学早指的是在年龄很小的时候就开始勤俭持家和学习的行为，勤学早有利于孩子的身心健康和成长，勤学早也为孩子的将来奠定了基础。
3、难度很大。勤学早大培优大培优是对火箭班的学生使用的，适合对象是数学基础好，想要提升成绩突破自己的学生，有很多不常见的题型，所以难度较大。勤学早大培优的优点是能够不断地学习研究了解行业内新观点、新模式、新技术的应用。
4、根据查询中国教育在线显示：勤学早大培优是武汉出版社出版的一套教辅资料，包括语文、数学、英语、物理、化学等多个学科。它的难度因人而异，取决于学生的学习水平和学科基础。对于学习成绩较好、基础扎实的学生来说，勤学早大培优可能相对较容易，可以帮助他们巩固知识，提高解题能力。
《初中数学培优阶梯训练：7年级（适用人教版）》是一本专为初中生设计的教材，其内容难度定位在稍高于中考水平，与数奥的中等难度相当。它以新课标和新中考说明中的重点、难点，以及竞赛大纲中深化和拓展的知识点为基础，旨在提升学生的数学能力，特别是探究创新思维的培养。
新课标科学培优阶梯训练系列注重于小学数学教学的新理念，充分关注学生的个性化差异，采用差异化的教学策略，致力于每个学生的全面发展。这套丛书中，共有七个分册，各册内容针对不同年级量身定制。这套七年级分册的教材，严格与各年级的教材保持同步，旨在深入贯彻教学大纲的要求。
好。根据查询相关公开信息显示，培优辅导不仅进行知识汇总，而且练题也是阶梯型的，基础提升和发散与中考真题，可以多阶梯反复训练。培优是一种教育原则和理念，培优教育主要为现在中小学的孩子提供课外辅导。
尖子生培优教材（数学 英语 语文）新课标初中科学学习能力丛书 新课标数学竞赛阶梯训练 我都在做，有的难度挺大，这些教材很好。。
男生+女生=97 男生=（97+5）/2=102/2=51 女生=（97-5）/2=92/2=46 数学辅导团团员为您解有错误请指正，不明白请追问。
我使用的是浙江大学李胜宏教授编写《高中数学竞赛培优教程（一试）》（以下简称《一试》）。这本书除了立体几何部分超纲严重之外，其余部分都大致符合联赛的难度，习题的数量适中且质量很好。完成好这样的一本课本是有讲究的。有效的方法可以使我们在做完一遍之后收获颇丰，而不当的方法很可能导致时间的浪费。
再次，课后做好复习。针对当天所教的内容，先闭目回忆一下，脑子里放一下“电影”，看看记住了那些内容，那些还没记住。然后，再翻开书本进行对照，加深记忆。尤其是对必须要背的概念、段落、公式、句型、词组等，反复朗读，在理解的基础上背。第加强练习，拓宽思路。
1、\x0d\x0a\x0d\x0a18可以分解为2x3x3\x0d\x0a18=1x18\x0d\x0a=2x9\x0d\x0a=3x6\x0d\x0a=6x3\x0d\x0a=9x2\x0d\x0a\x0d\x0a所以有5种装法。\x0d\x0a每盘1个，装18盘。\x0d\x0a每盘2个，装9盘。\x0d\x0a每盘3个，装6盘。
2、求出55和20的最大公约数5，就是最大的正方形瓷砖。
3、A×2B=（520）3A×B=（780）第一道用260×2。 第二道用260×3。
4、对于概念定义这个问题，在论文中既要引用一下别人的定义，然后自己仿照着总结一下就可以 论文抄袭不是指定义抄袭，而是整段整章节或者模型是抄的别人的研究。
5、《走进重高——培优讲义数学》想要做重难点提升类题型可以看过来，比较适合基础不错又想提升自己的孩子，不过题量比较大，刚好可以训练做题速度。《启东中学作业本》难度不算大，但题目整体感觉非常好，适合做习题集，题目比较有水准和代表性，题量也不多。举一反三。
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