我国的心理学家将个体的发展划分为八个阶段：乳儿期（0-1岁）、婴儿期（1-3岁）、幼儿期（3-7岁）、童年期（7岁至112岁）、少年期（112岁至115岁）、青年期（115岁至25岁）、成年期（25-65岁）、老年期（65岁以后）。
幼年期：从出生到5岁，包括新生儿期、婴儿期、幼儿期和学龄前期。 童年期：从6岁到11岁，主要指学龄期儿童的发展阶段。 青春期：从12岁到17岁，是生理和心理迅速发展的时期。 青年期：从18岁到24岁，个体在这个阶段逐渐步入社会，建立职业生涯。
心理学家将个体的心理发展划分为八个阶段：乳儿期（0-1岁）、婴儿期（1-3岁）、幼儿期（3-7岁）、童年期（7-112岁）、少年期（112-115岁）、青年期（115-25岁）、成年期（25-65岁）、老年期（65岁以后）。
童年通常指的是一个人在10岁之前的阶段。 少年时期涵盖了从10岁到18岁之间，这个阶段的人通常处于初中和高中教育阶段。 青年期则是指从18岁到35岁之间，这个年龄段的人开始进入社会，承担更多的责任和角色。
童年期：通常指10岁之前的阶段，这是孩子们在小学阶段度过的时间，他们在这个时期学习基础知识，培养学习能力，这是心理发展的重要阶段。 少年期：从大约10岁到18岁左右，相当于初中和高中的教育阶段。
童年期的年龄范围在7岁～113岁，属于小学阶段，是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期，是心理发展一个重要阶段。少年是指十岁左右至十五六岁这一时期的孩子，相当于初中和高中教育阶段。
1、【答案】：D 【解析】皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：①感知运动阶段（0～2岁）；②前运算阶段（2～7岁）；③具体运算阶段（7～12岁）；④形式运算阶段（112岁以后）。
2、【答案】：D 皮亚杰的认知发展四个阶段理论：（1）感知运动阶段（0—2岁），儿童的认知活动仅限于感知运动，通过感知运动图式与外界发生相互作用，表现为儿童刚刚能区分主体与客体、智力已先于语言发生，到后期有了表象，获得了客体的永久性。
3、一般情况下按照现阶段中国年龄分段来说，7-12岁为少年阶段。根据发展心理学划分，7-12岁也是少年期。而按照古人来划分，7-12岁则为童年，12岁以上称为总角时代。年龄段的划分对人们的心理健康和抗衰老意志将产生积极影响。
4、中童是7岁到12岁的。儿童阶段，粗分一点可分为学龄前（0岁-6岁）、小学（6岁-12岁）和中学（12岁-18岁）三个年龄段，细分可分为婴儿（0岁-1岁）、幼童（1岁-3岁）、小童（4岁-6岁），中童（7岁-12岁）、大童（13岁-18岁），从性别上分为男孩和女孩。
单纯否定句就是一个字不或者两个字没有，我觉得这应该就是单纯否定句吧。
学习方法对事物作肯定判断的句子，叫肯定句。其用途是从下面表达意思，表示肯定的语气。对事物作出否定判断的句子叫否定句。否定句有两种情况。一是单纯否定句。这是指否定句中只有一个否定词。例如：他不知道问题这样严重。二是双重否定句。这是指否定句中有两个否定副词。
一是单纯否定句。这是指否定句中只有一个否定词。例如：他不知道问题这样严重。二是双重否定句。这是指否定句中有两个否定副词。例如：此时此刻，同学们没有一个不被邱少云的顽强毅力所震撼。肯定句与否定句是可以互换的。肯定句换成单纯否定句，可按照“否定词+原词的反义词”的形式来换。
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