小学看图说话学习资料

图解版小学生看图说话写话内容简介

1、《图解版小学生看图说话写话（1-2年级适用）（彩色·注音版）》是一本专为低年级学生设计的优秀写作教材。它的特色在于以图文并茂的方式教授作文技巧，让学习过程既有趣又易于理解。书中深入浅出地展示了如何启发孩子们的写作灵感，帮助他们掌握打开写作思路的方法，使写作不再枯燥。

2、首先，书中有“小帅哥”一节，引导孩子们描绘一个帅气小男孩的形象；接着，“爸爸是警察”部分让孩子们理解并描述警察叔叔的工作。小妹妹的形象在“小妹妹”章节中活灵活现，帮助孩子们理解亲情和性别角色。胖爷爷则展示了对不同体型的接纳和尊重。

3、书籍的开本大小为16开，每一页都精心编排，共计152页，内容丰富，适合小学生的阅读需求。书的尺寸为28厘米宽，16厘米长，厚度仅有2厘米，轻便易携，方便孩子们在课堂上或家中使用。本书的国际标准书号是9787546320380，同时还有对应的条形码，便于图书馆和书店进行管理和检索。

4、《绘声绘色：小学生看图说话写话》由吉林教育出版社出版，其ISBN号码为9787538348668，便于识别和查找。该书于2010年11月1日首次发行，标志着它的问世。本书共分为180页，采用平装的装帧形式，尺寸为16开，方便学生携带和阅读。

5、我家夏天的时候养了十八条蚕。蚕很小的时候是一个小黑点，然后出来就变成了蚕宝宝，长的又黑又瘦，吃的也少，它们吃东西从来不从中间吃，都是从桑叶的最边端开始慢慢地吃。过了几天，我发现它们都变成了黄色的，不吃也不动，使劲摇动身体。

6、认真看图，培养观察力 看图写话，从字面意思来看就是看着图片上的内容来写出你看到的和想到的。说来来容易，可真正操作起来也不是一件简单的事情。这就要求同学们平时要养成良好的观察习惯。

作文入门系列·小学生看图说话写话图书信息

1、这是一本专为小学生设计的看图说话写话图书，由华语教学出版社出版，属于作文入门系列的首版作品，发行日期为2008年1月1日。图书采用32开本，适合阅读和携带，总共有209页，内容简洁易懂。全书以简体中文为正文语言，便于小学生们理解和学习。

2、快乐爸爸——描绘家庭角色，展现亲情。1 调皮的小猴子——刻画动物性格，培养观察力。最后，看图写事、写景和写物的范畴广泛，涵盖了：1 买面包——生活琐事的叙述。1 小花猫——可爱动物的描绘。

3、本书专为小学生量身打造，旨在满足低年级作文学习的需求，充分契合孩子们的阅读习惯和审美体验。它以低年级学生的实际需求为出发点，设计内容易于理解和接受。其中，名师的悉心指导犹如手把手教学，他们的方法既通俗又实用，旨在帮助学生们迅速掌握写作的窍门，让学习之路更为顺畅，轻松实现写作入门的目标。

4、一）看图与作文 看图说话是小学生接触的第一种作文题型，如何看图来组织作文，从图中获取信息来写作文的一大重点。从看图说话到看图写话，教师在教学的时候要注意引导学生概说和详说的层次变化，把握好那些信息是重点，需要详说，那些是可以概说的，进一步到总——分——总的结构层次。

5、首先，看看图上有谁，在做什么。然后，再看图上的地点在哪里，判断时间是什么时候。这个过程，一定要细心，看仔细，这是培养孩子细心观察的习惯和准确判断能力的前提。观察时千万不能一扫而过，走马观花，这点对于孩子将来的学习绝对没有好处！第二，一定要先说，说清楚。先看图，再说话。

特级教师教小学生看图说话写话图书信息

这本特级教师指导小学生看图说话写话的图书是由著名教育专家方洲主编的。它由华语教学出版社于2009年6月1日出版，首次发行。图书共包含152页的内容，字数达到了130，000字，为读者提供了丰富的学习资源。印刷时间同样是在2009年6月1日，采用16开本设计，使用优质的胶版纸印刷，保证了阅读体验。

由方洲编著的《特级教师教小学生看图说话写话（2年级适用）彩色版（注音版）》是一本专为低年级学生设计的图书，由华语教学出版社于2009年6月1日首次出版。该书采用平装形式，共有152页，适合用简洁的简体中文进行阅读，开本为16，方便小读者翻阅。

这是一本由著名教育专家方洲主编的图书，专为小学生设计，旨在帮助他们提升看图说话和写话的能力。该书由华语教学出版社出版，于2010年5月1日首次发行，共有120000字的内容，共计212页。印刷时间同样是在2010年5月1日，采用大32开本，纸张选用优质的胶版纸，确保了阅读体验。

这是一本名为《看图写话》的图书，由中国知名出版社上海远东出版社出版，特别适合7至10岁的孩子阅读。该书首次发行是在2011年12月23日，属于第一版内容。书籍采用简体中文编写，旨在帮助孩子们通过图片进行语言表达和故事创作。

小学生一看就会的看图说话写话基本信息

1、《小学生一看就会的看图说话写话》是一本由朝华出版社出版的书籍，出版日期为2011年1月1日。此书适合7-10岁的小学生阅读，共计180页，以简体中文作为正文语种，开本为32开。该书的ISBN号为7505426079和9787505426078，条形码为9787505426078。产品尺寸及重量为2 x 16 x 4 cm 和200g。

2、这本《小学生一看就会的看图说话写话（适用于1-2年级）（注音版）》是一本专为低年级小学生设计的教材，旨在帮助他们通过观察图片来发展语言表达能力。书中的内容丰富多样，涉及到日常生活中的各种场景和人物，便于孩子们在轻松愉快的环境中学习。

3、朝华出版社出版的一看就会的看图说话写话或许是个不错的选择。这本书于2011年1月1日首次发行，具备简洁明快的180页内容，适合孩子的阅读需求。正文使用的是易懂的简体中文，开本大小为32开，方便孩子翻阅。ISBN号码为7505426079和9787505426078，条形码同样为9787505426078。

4、小学一年级看图写话，他叫什么名字，在哪里，在干什么，节约用水 【一年级看图写话：节约用水】 下午，青青、冬冬和平平走在路上，青青看见水还流着，就说：“我们快把谁水龙头关了吧。”平平说：“没有时间了，我们快去打球吧。”“我们还是关了水龙头吧，要不太浪费水啦，”冬冬说。

5、第一步，从一句话开始。这个阶段主要训练你在看到一幅图后，能立即用一句话描述画面。一句话看图写人： 例如，描述小帅哥、爸爸是警察的形象，或满月的娃娃的可爱模样。一句话看图写景： 描述下雪了的场景或美丽的公园的景色。

6、看图写话写作技巧 从图中场面及人物加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间，小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图，公园里人们在锻炼身体，有的在跑步，有的在打太极拳，还有的在打羽毛球。

作文入门系列·小学生看图说话写话目录

1、森林奥运会——描绘运动会中的动物选手，激发他们对团队合作和竞技精神的理解。 两人三足跑——通过图片引导，让孩子们练习描述运动场景和角色互动。 勤劳的妹妹——描绘日常生活中的人物活动，培养他们观察生活细节的能力。

2、这是一本专为小学生设计的看图说话写话图书，由华语教学出版社出版，属于作文入门系列的首版作品，发行日期为2008年1月1日。图书采用32开本，适合阅读和携带，总共有209页，内容简洁易懂。全书以简体中文为正文语言，便于小学生们理解和学习。

3、《作文我最棒：小学生看图说话写话（入门篇）（彩色注音版）（1-2年级适用）》经过老师层层把关，精选孩子们的课堂课外佳作，内容鲜活，主题多样，帮助孩子们快速拓展视野，轻松写作文。书中配有大量彩色图画，帮助孩子们更加轻松地理解写作内容，掌握写作的小诀窍，陪伴孩子写作快乐起步。

4、本书专为小学生量身打造，旨在满足低年级作文学习的需求，充分契合孩子们的阅读习惯和审美体验。它以低年级学生的实际需求为出发点，设计内容易于理解和接受。其中，名师的悉心指导犹如手把手教学，他们的方法既通俗又实用，旨在帮助学生们迅速掌握写作的窍门，让学习之路更为顺畅，轻松实现写作入门的目标。

5、向部分家长推荐一本作文辅导书《我教儿子学作文》肖复兴著。我以前买的是老版本了。我很喜欢读这本书，觉得很实在、真诚。这是一本非常好的书，是一本适合小学教师及家长看的书。

名师手把手小学生看图说话写话-1-2年级适用图书信息

总之，《方洲新概念·名师手把手：小学生看图说话写话（1-2年级适用）（双色注音版）》是一本集知识性、趣味性和实用性于一身的作文书籍，对孩子们的语文学习具有重要的指导意义。

《名师手把手：小学生看图说话写话》是一本专为1-2年级小学生设计的图书。由方洲主编，该书旨在通过生动的图片和详细的指导，帮助小学生们掌握看图说话和写话的基本技巧，为他们的语言表达能力打下坚实的基础。本书特别注重引导小学生们通过观察图片，培养观察力和想象力。

方洲新概念系列的《名师手把手：小学生看图说话写话（1-2年级适用）（双色注音版）》是一本深受小学生喜爱的作文指南。这本书特别为低年级学生量身打造，充分考虑了他们的作文学习需求和阅读习惯，旨在提供一个既有趣又能启发思考的学习环境。

方洲新概念名师手把手系列图书，由方洲和徐林共同编著，旨在帮助小学生提升看图说话写话的能力。该图书隶属于爱上写作文丛书中，旨在激发孩子们的写作兴趣。它于2010年5月1日由华语教学出版社首次出版，版本为第一版。全书共212页，采用简洁的简体中文编写，便于小读者理解和学习。