不妨把谈话的主动权交给他，引导他说出自己的想法，再来对症下药。比如不想上学的原因有很多，有的是因为学习压力大，有的是因为人际关系不好，有的是因为老师喜欢体罚学生……只有找准了源头，爸妈才能“对症下药”，跟孩子协商解决办法。
如果是因为学习压力不想上学的话，可以带孩子做一些喜欢的事情，让孩子学会自我调解。如果是因为同学间的矛盾不想上学，家长可以主动帮忙调解。 如果是因为学习兴趣缺乏不想上学的话，家长可以和孩子一起制定一个学习计划。这个计划应该包括每天的学习时间、学习内容、完成时间等等。
孩子不愿意上学家长应该怎么做？减少孩子在家的乐趣，制定约束孩子习惯的规定。孩子不想上学是因为他们觉得家是个更好的地方，家长可以想办法，让孩子放学回家的这段时间变得无聊。严格规定孩子看电视、玩游戏的时间，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他们很可能会渴望重返课堂。
其实很多时候，不需要家长说，孩子自己就有竞争的压力，家长要做的工作是安抚好孩子的情绪。假如哪怕成绩很差，但是很喜欢上学的孩子，那么这个孩子后面成绩也肯定能上来，因为他从心态上，是乐于学习的，怎么都会学得进去。假如孩子的竞争感很强，但是又竞争不过的话，孩子会干脆就不上了。
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。理解孩子的压力。
接纳和尊重孩子肛欲期的表现 肛欲期是孩子心理和生理发展必然要经过的一个阶段，从内心尊重孩子的发展，最好不要将孩子尿湿裤子或者大便在裤子里作为家人的谈资，更不可以当着孩子的面议论。 家庭成员对待孩子肛欲期表现的态度要一致，否则会给孩子带来焦虑，导致这个阶段的延长。
孩子憋尿、憋大便期间不要打断，此时不能强行让孩子大小便，这样会破坏孩子成长的体验。还要注意孩子肛欲期时不能当成便秘来治疗。可能孩子憋大便后，家长表现出焦虑，认为是便秘，就会给孩子用开塞露、肥皂头这些措施，如此会导致孩子出现恐惧与痛苦，必然会影响到孩子的大便。
综上所述，父母需要通过一系列细致的策略来帮助孩子顺利度过肛欲期。这包括对孩子展现出理解和支持、建立规律的排便习惯、提供健康的饮食、进行教育和沟通、树立良好的榜样、创造一个舒适的卫生间环境、密切观察孩子的需要，并在必要时寻求专业帮助。
反而会拖延孩子的自主排便。最后，肛欲期的家长应该要从容面对，理解孩子生理发展的需求，可以给宝宝使用纸尿裤，以防止裤子弄脏，不要苛责孩子。研究发现，肛欲期的宝宝对于自己的粪便觉得是他身体的一部分，并不会觉得脏，应该给孩子在这个时期建立好卫生习惯，告诉孩子在大小便后需要洗手。
方法/步骤 1 接纳和尊重孩子肛欲期的表现 肛欲期是孩子心理和生理发展必然要经过的一个阶段，从内心尊重孩子的发展，最好不要将孩子尿湿裤子或者大便在裤子里作为家人的谈资，更不可以当着孩子的面议论。 家庭成员对待孩子肛欲期表现的态度要一致，否则会给孩子带来焦虑，导致这个阶段的延长。
如果父母在此期间给予孩子过大的压力，或者强行破坏孩子的生长规律，可能会使孩子的肛欲期延长。因此，父母需要理解和接纳孩子的生长规律，以平和的心态帮助孩子度过这一时期。
1、逆生长是指随着年龄增长，某些人的外貌特征却呈现出年轻化的趋势。详细解释如下：逆生长的基本含义 逆生长这个概念在生物学上并没有严格的科学定义，但通常被用来描述那些随着年龄增长，肌肤状态、身体机能以及整体外貌反而越来越好的现象。
2、逆生长现象是指一些儿童在成长过程中展现出的生长倒退行为，比如他们可能会重新使用婴儿时期的语言，如咿呀学语，或表现出对如厕技能的退化。这些行为并非真正的退步，而是他们应对环境变化、寻求关注和处理挫折的方式。首先，当成人对孩子的关注度降低时，孩子可能会通过使用婴儿语言和行为来引起注意。
3、董卿的逆生长是因为她一直在不断地成长。热爱阅读的她，用身体力行为我们解答了“腹有诗书气自华”的含义，也让我们看到了岁月不败美人的原因是不断地学习和成长。
1、对于这种情况，家长应该勇于让孩子尝试。如果孩子不愿意尝试，家长可以拉着孩子的手一起做一些运动，如攀登、奔跑、踢足球、骑儿童扭扭车等。通过陪伴，给孩子安全感，让他们有勇气去尝试。随着时间的推移，孩子自然会变得更加独立。 对于稍大一点的孩子，母亲应该引导他们独立行走。
2、多赞美 孩子自己走路，最省劲的是大人，当孩子出门可以尽量让你少抱时，要适时夸奖孩子：“我的宝宝真懂事，知道心疼妈妈了，看你自己走得多棒啊。”做游戏 在空旷的人行道或安全的路面，可以和孩子边走边玩，比如“手牵手跳砖块”的游戏，这样玩着游戏走孩子不会觉得累，一下子能走好远。
3、孩子不愿意走路，家长提出要和宝宝比赛，看谁走得快，宝宝就会主动走路，然后追逐妈妈，妈妈就要适当放慢脚步，等一下孩子。家长多和孩子沟通，告诉孩子自己总是抱着他会很累的。当孩子知道自己不爱走路会让妈妈很累之后，也会慢慢自己走路。锻炼孩子独立自主的能力，让孩子可以独立完成一件事情。
4、对于这类难题，家长一定要愿意敢打敢拼，孩子不愿试着，能够拉着宝宝的手一起去做一些健身运动，攀登、飞奔、踢足球、骑儿童扭扭车之类的，陪着孩子一起，给孩子安全感，让孩子有勇气去试着，时间久了，自然而然就放开了。
1、《父母课堂》读书笔记1 换位思考。孩子的问题大多都是因父母缺乏对孩子的了解造成的。孩子的不同年龄段，会表现出不同的生理特征、心理变化，孩子依赖父母的程度、看待父母的教育方式也会有很大的差异。
2、从孩子出生到上学，每个家长都是初学者，我们在孩子成长的道路上不断摸索前行。我与其他父母一样，怀揣着望子成龙的梦想，但在教育孩子的过程中，我常常感到困惑和棘手。幸运的是，《父母课堂》向我伸出了援手，它就像春风一样，吹散了我心中关于教育孩子的迷雾和困惑。
3、《父母课堂》告诉我：父母好好学习，孩子天天向上。她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起，我便爱上了她。《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，父母是孩子的第一任老师即是如此。
4、父母课堂做优秀家长场优秀家风读后感 《我要做好孩子》读后感 金铃，一个活泼、善良、天真的小女孩。成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她；虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她；面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。 去年假期里，因为《我要做升旗手》，我认识了肖晓。
5、你在妈妈眼里永远是最优秀的，谁不认可你，爸妈也认可你，父母永远理解你的感受，永远支持陪伴你。 对待孩子的钻石法则是，关怀而不干涉，尊重而不放纵，分享而不教导，邀请而不要求。孩子在父母这里可以感受到无条件的爱、支持、陪伴、允许与宽容。
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