1、分。根据查询烟台教育局得知，初一为满分760分。初一一共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩为语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分。
2、烟台初一课程有：语文、数学、英语、地理、历史、政治、生物、信息、美术、音乐、和体育。⑺ 山东烟台高中课程是鲁教版还是人教版 高中语文课本共有5册必修，每学期学两册，高二上学期学完。
3、都是山东教育出版社的，你可以跟自己亲戚，朋友。借书。
初中英语教学工作计划1 指导思想 以校领导对英语工作的要求为指导，以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线，以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重，即侧重隐性效应，即苦练内功，转差培优。
教学工作计划初中英语八年级【一】 指导思想 全面贯彻党的教育方针，以九年制义务教育教材、《新课程标准》及新教材英语教学大纲为指导，狠抓素质教育，抓英语教学的五个环节，促进英语教学质量的提高，努力提高学生英语学习技能和技巧，尽力提高学生的英语成绩，以适应中考，加强学生的口语能力表达和习作训练。
八年级下英语教学工作计划1 指导思想 以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。
1、适当开展形式多样的课外活动。教师应更具学生的年龄特点和需求，结合学生发展实际，有计划、有组织、有创造性地开展内容丰富、形式多样、因地制宜的课外活动。
2、教学目标的制订：要全面、具体、适宜、可行。灵活使用教材：做到新颖、突出重点、攻破难点、抓住关键、吸引学生。科学安排教学过程：符合学生实际；独创性，能给学生以清新的感受；教学思路的层次、脉络清晰；一节好课的结构必须做到环环相扣，过渡自然，时间分配合理。
3、初中教学对于学生个人修养的形成起到至关重要的作用，所以初中英语教学应该注重培养学生的英文造诣，使其对英文学习和英文使用有更加积极的态度。拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识和能力。
4、培养学生对英语的兴趣初中阶段英语教学最重要的目的，不是单纯的教授语法和单词，而应该正确引导学生，使每位刚刚接触英语的初中生对英语产生必要的兴趣。
复读 中考没考好，可能是由于压力太大导致，所以，我们需要调整好自己的心态，复读一年，但是，目前国家并不提倡复读，而且复读时压力会更大，所以复读前要做好充分的思想准备。外出打工 中考落榜无法上高中，很多学生会选择直接外出打工，但没有一技之长，也没有学历支撑，是很容易被社会淘汰的。
初中孩子成绩差的补救建议如下：制定学习计划：制定详细的学习计划，合理安排时间，包括每日、每周和每月的学习计划。确保每天都有足够的时间用于学习和复习。寻找学习动力：与孩子沟通，了解他们的兴趣和目标，帮助他们找到学习的动力。让他们明白学习的重要性，以及学习可以为他们带来哪些机会和成就。
方法二：给学生多一些鼓励，增强学生在学习上的自信心其实学生学习成绩不理想，他们自己内心也会有点不自信，这个时候，如果家长能够给学生一些鼓励，对于增强学生的自信心也是非常有效果的，这样他们很有可能会因此而变得更爱学习，因此希望大家能够给学生多一些鼓励，少一些指责。
寻求帮助：如果孩子的成绩仍然不能提升，家长可以寻求学校老师或者辅导机构的帮助，更好地解决孩子的学习问题。
可以改变学习习惯 中学生在初中学习成绩不好，可能是与自己的学习习惯有问题，当学习方式不正确，成绩就会有所下降，或者是一直得不到提升。这时候学生可以通过老师的方法来改变自己的学习方式，或者与父母交流沟通解决这个问题。
我上初二了作文1 一个人站在窗前仰望，五彩斑斓霓虹灯点缀着这座城市。过了今晚我就是一名初二学生了，面对明天一切使我格外兴奋和期待。 在朦胧中我被闹钟惊醒，我初二新生活也正式拉来了帷幕。在妈妈唠叨下我走出了家门，大步向着学校走去。
你好初二作文1 跨入骄阳似火的金秋八月，我也迎来了自己的初二生活。有道是“欲穷千里目，更上一层楼”。随着知识的累积，我掌握了更多的学习方法和为人处事的技巧，志在初二的浩瀚学海中肆意徜徉，在青春的高山上尽情揽胜。 常读书乐在其中 书，亦师亦友，陪伴了我整个学习生涯，今年暑假也不例外。
篇一：忙碌的初二生活作文 我害怕被时间吞噬，因为我知道，它会把我带到一个没有阳光的地方去。或许我会因为饥渴而死去，可是，没有人会比我更清楚，我所怕的，是没有把握好它的勇气。可越是害怕，它便越是像恶魔一样，缠着我，从我耳边，留下一丝滚烫的气息。
我的初二生活作文1 时光荏苒，一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张，上了初二，压力陡增啊！ 这不，刚刚开学，压力就与我不期而遇。
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