1、为什么说家境不好不要学金融 偏向理论知识 不同于师范类、医学类、工科等专业,会学习一门看得见、摸得着的技术,可以凭借这个技术养家糊口、安身立命,金融类专业学习的多是一些理论知识。有部分人会觉得学这个比较“虚”,没有实际性的结果,因此不愿意学习。
2、因为金融是一个相对消耗资源的行业。家境贫寒或者家庭没有一定社会背景的学生,毕业后资源和人脉有限。这种劣势在其他行业可能体现不出来,但在急需资源和信息的金融行业会被放大,从而限制毕业生未来的就业发展。期,金融行业对个人的综合素质和眼界有了更高的要求。
3、综上所述,金融学是一个充满机遇与挑战的行业。对于家境一般的大学生来说,选择金融学需要慎重考虑自己的资源和能力,同时也要做好面对激烈竞争和挑战的准备。而对于真正热爱金融、愿意投入时间和精力去学习和提升自己的人来说,金融行业仍然是一个值得追求的领域。
4、之所以不建议家境不好的考生学金融,有以下几点原因:其一,金融行业是一个比较消耗资源的行业。
简单来说,CFA考试侧重应用型,而金融硕士侧重研究型。金融硕士课程几乎覆盖了CFA考试一级的课程。CFA考试二级的话开始有部分内容覆盖不到,但是有背景,稍稍思考一下很多东西理解也还是没问题,都是通的。CFA考试一级的知识量相当于国外金融本科的知识量。
确切地说,金融硕士侧重研究型,CFA考试侧重应用型。
总体来说考取金融硕士的难度要比考取CFA证书要高。 首先,考取金融硕士需要考四门包括政治、英语、396/数金融431。这就要求考生不仅要具备金融学的素养,还要具备多方面的知识。但是,这并不是说在学术难度上金融考研大于CFA,而是金融硕士考察的更加全面。
考到金融硕士确实厉害,用金融硕士的头衔去敲开金融机构的大门当然也没有问题。
而金融硕士(MF)不同,它设立的初衷和CFA不同,它是一种专业学位的教育,而并不是职业证书。如果是在国内念金融硕士,比如微观经济学,宏观经济学,国际金融,投资学,金融市场学,目的是获得一个硕士学位。
金融硕士与cfa证书的主要区别为两者性质上的区别,金融硕士指国内或国外院校针对金融学科毕业生所授予的硕士学位,cfa证书指考生在取得特许金融分析师资格后,由cfa协会所下发的一项资格证书。
1、金融硕士和 MBA 的考试难度因多种因素而异,我个人认为金融硕士比较好考点。金融硕士主要侧重于金融领域的专业知识和研究能力。考试内容通常包括:金融相关的课程知识,如金融市场、投资学、公司金融等。数学和统计学基础。对理论知识的深入理解和应用。
2、一是费用不同,mba金融方向的学费要比金融硕士高一些。二是考生的生源不同,多数学校特别是名校mba金融方向需要有工作经验才能申请,当然一般学校则可能没有这方面的区别。
3、综上所述,MBA和金融硕士各有优势,选择哪个更好取决于个人的兴趣、职业目标和专业需求。如果你追求全面的商业知识和管理能力,MBA是更好的选择;如果你对金融领域有浓厚兴趣并希望深入研究和探索,金融硕士则更适合你。
4、如果你希望在金融领域从事专业技术工作,例如投资分析、风险管理等,那么金融硕士可能更适合你。因为金融硕士的课程设置更加深入和专业化,能够提供更加系统的金融知识和技能培训。如果你希望在金融或企业管理领域从事更广泛的职业,例如管理咨询、市场营销、财务管理等,那么金融MBA可能更适合你。
5、金融硕士专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才,而工商管理硕士,也就是mba,培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,这两个硕士的方向是不一样的,至于哪个更好,还要看你自己的需求。
6、金融mba和金融硕士区别:金融学硕士不需要工作经验,MBA金融要工作经验;金融学硕士是偏学术性,MBA金融偏应用型;金融学硕士参加全国统考英语、数学、政治和各个学校出的金融卷或金融联考,MBA金融不是联考。
1、③课程设置不同:金融硕士偏重于实务,学习目的为了解决实际工作中的问题,侧重于金融工具、计量经济学、统计学等。金融学硕士着重学习高级微观、高级宏观、金融思想史等。④导师制度不同:专业硕士采取双导师制度,即社会导师和校内双导师。
2、培养方式不同:金融硕士:应用型硕士、学制2年、自费。金融学硕士:学术型硕士,学制一般3年,公费或自费或委培。
3、金融学硕士:学术型硕士 学制一般3年 公费或自费或委培 课程设置不同 在课程设置上金融学硕士作为学历教育,重点是基础教育、素质教育和专业教育,偏重理论知识的掌握和学习;金融硕士作为职业教育,则更多偏重于实务,学习的目的是为了解决实际工作中的问题。
4、概念不同:金融学硕是金融学术型硕士,以学术研究为导向,偏重理论和研究,用来培养大学教师和各大研究所专门的研究型人才。金融专硕是金融专业性硕士,以专业技能为导向,偏重职业需要和专业技能,用来培养更符合经济发展及公司需要的专门型人才。