1、家长会幼儿园班主任老师发言稿1 各位家长： 大家好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次家长会，在你们的支持与配合下，我们顺利、愉快的完成了上学期的教学工作。
2、尊敬的各位家长：大家好！在此，向各位家长表达我们的衷心感谢，感谢您在繁忙的日程中抽出宝贵时间参与此次家长会。大班作为孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是他们迈向小学的关键阶段，我们全体教师将全力致力于培养孩子们各方面的能力，同时期待您给予更多支持与配合。
3、幼儿园班主任交流发言稿1 今天，作为幼儿园班主任又是一位男老师站在这里与大家进行交流学习，我感到非常的开心，但我深深地知道当一名幼儿教师必须有超人的耐心和博大的胸怀。我是这样想的，也是这样做的。为此，我身感自己在班中的重任。但是，与在座的各位班主任来说，我要向你们学习的地方很多。
1、幼儿园就应该充分利用这一点，让教师在日常生活中注意观察，及时把握机会，把德育渗透在各个活动的细节中，积极与幼儿进行互动。比如喝水要站队，教师要和幼儿讲清楚，站好队是遵守秩序的一种表现，也是一个人良好素质的体现。坚持站好队，就是认真遵守秩序，是一个合格的好公民。
2、全面实施绩效管理，完善项目支出标准体系。加强经费监管，强化内部审计工作，提高使用效益。培养德智体美劳全面发展的和接班人 增强德育针对性实效性 目标任务：全面推进进教材。返败激推进大中小幼一体化德育体系建设。建立德智体美劳教育有机融合、协调发展的长效机制。完善教材审查机制。
3、发展性原则 开展中小学生涯教育，要着眼学生的终身发展，认识学生身心成长的阶段性，重视学生生涯规划的连续性，尊重学生个性发展的差异性，把握社会发展的时代特征，为学生适应社会变化和实现自我价值奠定基础。
幼儿园中班德育下学期工作总结 范文 一 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
幼儿园德育工作总结 在过去的一年里，我在幼儿园的德育工作中取得了一些成果，也遇到了一些挑战。在这个总结中，我将回顾过去一年的工作，并提出一些改进的建议。首先，我认为在德育工作中最重要的是培养幼儿的良好品德和行为习惯。
开学初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。
1、中班德育工作计划篇1 在学校这种特殊的环境里，与学生走的最近的，能与学生进行心贴心交流的，就是班主任。每一位学生都是具有自己思想的个体，作为一名年轻老师，所缺乏的正是和学生的交流，和他们心灵的对话。
2、中班德育工作计划篇1 幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期，这个时期的品德如何，将影响人的道德品质的进一步发展。而幼儿阶段又以形成初步的道德情感，道德行为和良好的个性心理品质为重点。
3、中班班级德育工作计划1 幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础。我们必须抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿今后的生活打下良好的基础。
4、幼儿园中班的德育工作计划（一） 指导思想 幼儿期是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。我们特制定此计划。
5、中班德育工作计划【一】 幼儿的品德教育是丰富的，教师要坚持正面的引导。要热爱幼儿，尊重、关怀和信任幼儿。建立良好的集体环境，充分发挥集体在教育幼儿中的激励与约束作用。
1、阶段性的教育启示如下：道德教育的首要任务是提高儿童的道德判断能力，培养他们明辨是非的能力。
2、建设好积极的德育隐性资源能给幼儿提供正面的、积极的模仿对象，让幼儿在不知不觉中受到影响，并能逐步将学得的道德经验内化为自己的品德行为。因此我们通过挖掘、建设幼儿园隐性的、潜在的德育资源来提高幼儿园德育的实效。
3、学习品德发展的规律与基础对德育的启示如下：德育要遵循人的品德发展顺序性和阶段性规律，循序渐进、序列化地安排德育内容和组织德育活动。德育要遵循人的品德发展稳定性和可变性规律，善于把握学生品德发展的新特点、新情况，提供新内容、新方法，促进学生品德的发展。
4、现当代德育思想对我们的启示是要设立环境激发受教育者的情感体验，从而鼓励他们的道德实践行为。资料扩展：德育，即思想品德教育。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。
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