1、小班线上教学活动方案 篇1 （一）加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。
2、小班线上教学活动方案 篇1 （一）加强教育教学常规化管理 树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体，建立科学的一日生活常规，细化每一环节的管理，带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手，加强对每一环节的具体研究。
3、幼儿园线上课程教学方案1 接上级通知，全力做好预防疫情工作，为预防疫情扩散，所以幼儿园提前放假，现居家教学。孩子们的学习不能停止，为了避免孩子在家长时间看电视或者玩手机。于3月14日起我们开始线上教学，教学课程方案如下： （星期一） 上午：复习七步洗手法。
4、幼儿园小班线上教学方案1 活动目标： 在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序，尝试根据物品的大小特征进行相应的匹配。 乐意为家人选购冬天的物品，愿意表达自己的想法。
5、活动设计背景 设计这堂教学活动的初衷是为了激发小班幼儿的独立性，让他们认识到自己能做的事情，以减少对父母的依赖性。活动目标 此活动旨在通过观察图片和讲述，提升幼儿的观察能力和语言表达能力。通过学习一系列短句，如“自己穿衣服”、“自己刷牙”等，初步培养幼儿的发散性思维。
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