1、山东新高考改革后，高考志愿的填报规则出现了显著变化。首先，录取方式不再区分文理科，采用综合招生，意味着考生可以选择更广泛的学科和专业。其次，实行了“专业+院校”的志愿填报模式，取消了专业调剂，考生可填报的志愿数量增加至96个，大大扩展了选择空间。
2、志愿填报与投档单位变化：新高考改革后，志愿单位从“院校”变为“院校专业组”。考生高考志愿以“院校专业组”为单位填报。高考专业调剂范围：在同一“院校专业组”内，考生被录取后，通常可以在该组内相关专业之间调剂。调剂限于同一专业组内，而非跨组。
3、新高考改革后填报志愿会有一些影响。以往是按照文理分科，分数够了你就可以报，说白了你就只有两种选择。但是新高考后，你必须提前做出想去哪个学校的计划，否则万一你先选科，但是你选的大学的该专业不符合你的选科。
4、新高考下的大学录取规则显著变化，高考成绩不再唯一标准。高考由单一考试转变为多元化评价。这一改变已在部分地区实施，具体如下：新高考下的大学录取 我国第二批高考综合改革在四大省市启动，包括北京、天津、山东、海南。这些地区计划在2020年首次实行新高考。
综合评价录取改革试点工作是落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措，是对“分类考试，综合评价，多元录取”考试招生模式的积极探索。
英语科目改革：从2025届上海高考开始，英语听力将从笔试中分离出来，并入听说测试中，通过机考进行。这一改革意味着笔试部分总分和时间会有所调整，笔试部分总分从原来的140分调整为115分，考试时间从120分钟减少到105分钟。同时，听说测试的总分增加到35分，时间从20分钟增加到35分钟 。
其中，名额分配综合评价录取是此次改革确定的招生录取新办法，也是最核心变化——把委属市实验性示范性高中（即“四校”：上海中学、华东师范大学第二附属中学、复旦大学附属中学、上海交通大学附属中学）65%名额、区属市实验性示范性高中50-65%的名额分配到各区和初中。
增加学生阅历，提高综合能力 综合评价除了和普通高考一样参加高考外，还需要参加校考，校考一般包括了面试、笔试、体育，考试重点考察学生的综合能力，考试范围较广，这也需要考生们提高自己的知识储备和随机应变的能力，更能锻炼学生综合能力，对以后的发展也很有帮助。
综合素质评价（以下简称综评）是新高考改革下，高校招生的重要途径之一。基于考试高考成绩和高校综合测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分，最后按照综合总分择优录取。以上海市中考改革为例，2022年开始，上海将正式全面实施中考新政，即总分750分+综合素质评价50分。
沪浙“新高考”带来什么变化与挑战 高考改革牵动着千万家庭的心，自2014年9月国家启动新一轮考试招生制度改革，各地先后出台了一系列考试招生制度改革实施方案。作为首批高考综合改革的试点省份，上海与浙江今年将首次举行“新高考”，并实行与新高考相配套的新录取模式。
1、预计2024年加入“新高考”的省份：在未来几年，第一批七个省份将率先实施新高考，而第四批将于2024年加入。被称为第五批的最后八个省份，包括山西、河南、四川、内蒙古、云南、陕西、宁夏和青海，将于2025年正式实施新高考。
2、根据新高考方案，2024年高考教材会进行相应的调整和修订，但具体的变化情况和时间安排还没有官方消息。目前，一些省份已经实施了新高考改革，比如浙江、上海、北京等，这些省份的高考教材也进行了相应的改革和调整。
3、2024年北京高考改革政策规定，所有普通高中课程方案设定的科目都将纳入高中学业水平考试范围。这些科目包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术和通用技术，共计13门。 考试分为合格性考试和等级性考试两种类型。
4、2024年安徽高考政策改革：高考数学不再区分文理科，共用一张卷。从2021年秋季入学的高一年级学生起，普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试两类。合格性考试成绩是普通高中毕业和高中同等学力认定的重要依据；选择性考试则是普通高校招生录取的重要依据之一。
5、参考文章1提到，2024年将继续在全国范围内推行新高考改革，特别是在部分省市采用“3+1+2”模式。此外，高考预测将会出现一些题型的变化，占据主导位置的将不再是死记硬背和机械计算的方式，而是更加注重考察学生的逻辑思维能力及创造能力。这种变化可能会使部分考生感到难度增加。
6、贵州省2024年高考将实行“3+1+2”模式，包括语文、数学、外语3门全国统一考试科目，学生需要在物理和历史中选择1门作为首选科目，再在化学、生物、思想政治、地理中选择2门作为再选科目。 贵州省自2022年起启动高考综合改革工作，作为教育部确定的首批试点省份之一。
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