借助老师力量，相关联科目引导扩科。每次下课有很多老师会跟家长沟通，这个沟通很关键。比如老师会提到孩子审题特别不到位，对题目的理解很费劲，再了解孩子语文学科成绩，告诉家长孩子语文学科需要老师帮助辅导了 投其所需，投其所好。
最绕不过去的就是地推了，地推包括发传单、办地面活动、讲座等等。现在很多机构在进行地推时，总是觉得传单我发了就好了，不去考虑付出人力物力之后收回的效果。
转换教材，适应老师的成本 为什么低价免费课，只能吸引来求便宜和未报班的家长，却吸引不来其他机构长期学习的学生家长？因为虽然低价课很便宜，但是你要换教材、换老师，会有一个不适应的学习不过程，这样对家长和学生来说，是不划算的。
显然不是的，因为你会发现孩子成绩即使提高了，家长也会退费。所以说，光有真实满意度是不够的，有时候主观上的满意度，也就是教学服务能否做到位，更能决定家长是否续班。
如果你仔细观察就会发现，续班的往往都是完课率高、跟老师互动沟通频繁的学生。但所有机构都遇到过这样一种情况，那就是学生请假，虽然假是家长请的，但如果完课率不高，也会在续班的时候，让家长感觉到没上几次课，续班的概率就会大大降低。所以，这就意味着，完课率是续班的前置条件。
选兴趣班有哪几大误区，家长可要看仔细了，以免白花钱？路途远距离不去 一提起兴趣班，许多家长就会有“拜师”的态度，给孩子寻找优秀教师、名牌大学。但既然是兴趣班，快乐是最关键的。因此家长应让这一份快乐尽可能的轻松愉快。
参加“兴趣班”，家长千万绝不能“拔苗助长”好比：学毛笔字的年龄，最佳是从4-6岁开始学，这个年龄段小朋友手腕的力量能够承担每天的学习，对学习能够有一定的剖析，这样才不会感到很抵触，对小朋友的手臂也不会发生太大的损伤。
报的兴趣班越多越好。很多妈妈本着学得越多越好，朝着打造一个全能型孩子的目标去给孩子报班，英语、画画、唱歌、弹琴、跳舞、乐高、跆拳道、机器人恨不得一天24小时都把孩子塞满，结果呢？人比人气死人。
价格高的就是好班 一分价钱一分货，很多家长误以为价格高的课外班会有更高的品质，但其实不然。兴趣班到底好不好，需要父母多做工作去了解、上网查评价，自己亲自体验试听，观察老师的状态等，这些都可以作为衡量班级靠谱程度的标准，而不是仅从价格一方面考虑。
父母给孩子报兴趣班时千万不要走入“误区”，你知道为何吗？（1）报“兴趣班”，家长千万不能“揠苗助长”举例来说：学写字的年龄，最好是从5-6岁开始学，这个时候小孩手腕的力量可以承担经常的练习，对文字可以有一定程度的理解，像这样才不能感受到很煎熬，对小孩的手也不能产生太大的伤害。
其次，周末上兴趣班如同赶场，没了亲子时间。有些父母在周末给孩子报了一个又一个兴趣班，导致孩子没有时间休息和玩耍，与父母的亲子时间也大大减少。这种做法不仅剥夺了孩子自由发展的空间，还可能让孩子对学习产生厌烦情绪。再者，盲目跟风报名。
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