1、如:已知点C在直线AB上,线段AB=8cm,线段BC=3cm,求线段AC的长。全面考虑问题就要分点C在线段AB上和点C在线段AB的延长线上两类进行讨论:当点C在线段AB上时,AC=AB-BC=8-3=5cm;当点C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=8+3=11cm。
1、《人教版》是最普及的初中数学教辅之一,它涵盖了广泛的数学知识点,题目的难度适中,非常适合大多数学生。相比之下,《北师大版》则更侧重于培养学生的数学思维能力和解题技巧,适合那些希望在数学方面有所突破的学生。
2、数学辅导书种类丰富,包括但不限于以下几种:《数学公式定律速记手册》这本书适合中学数学公式和定理的复习和巩固。它详细列出了中学数学中常用的公式和定理,并对其进行了详细的解释和举例。这本书方便携带,可随时查阅,是学习数学的好帮手。
3、初中数学辅导书比较好的有《初中数学解题宝典》、《初中数学考点精讲与实战详解》、《初中数学进阶辅导》等。解释:《初中数学解题宝典》:这本书是初中数学学习的极佳辅导资料。它涵盖了广泛的基础知识和经典题型,并提供了多种解题方法,旨在帮助学生拓宽思维,提高解题能力。
4、《初中数学解题宝典》是一本专门针对数学解题方法和思路的辅导书。它涵盖了初中数学的主要知识点,并对每个知识点进行了深入的剖析和讲解。这本书的特点在于注重培养学生的解题技巧,通过大量的例题和练习题,帮助学生掌握解题的方法和策略,提高学生的解题速度和准确性。
5、《典中点》是备受推崇的初中数学教辅书籍之一。如果你希望挑战难度较高的辅导书,这本书非常适合。书中包含了许多原创题目,能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识。除此之外,《典中点》还提供了专项卷,涵盖了数学学习中的各种专题,有助于学生查漏补缺。
6、初中数学差用的辅导书,详细介绍如下:辅导书:《实验班》实验班书如其名,在于提优训练,适合对于基础知识熟悉,需要拔高成绩的同学,特点就是题量不大,专项与综合卷练习分布合适,整体会有相当难度充分的题目供大家刷题使用。
1、提升优化,黄东坡的《大视野》(这是最新版本,以前分别叫《数学探究应用新思维》和《数学探究应用新方法》)冲刺竞赛,《数学奥林匹克小丛书(初中版)》这些是以往老师推荐和我自己买课外书得出的结论。另外,这也要看你所在的地区,我是江苏的,在我们这儿3显得太简单了。你可以结合自身实际情况考虑。
2、《从课堂到奥数》 初中数学辅导书 分为三册,每册分培优篇和竞赛篇两部分。书籍按照《九年义务教育数学课程标准》的进度分章、分节编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,采用从课内到课外逐步引申扩充、由浅入深、由易到难、循序渐进的教学方法;在夯实基础的同时。
3、金牌之路(不过似乎很难买到) 最推荐 熊斌的 奥数精讲与测试 推荐 熊斌,单尊的 奥数教程 一般推荐 京华出版社的 全国金牌奥校教材 推荐 中学数学培优辅导教程(首师大) 一般推荐 这些书都有针对七年级的版本。
掌握运算技巧 加法交换律,结合律,乘法交换律,结合律,分配律和减法运算性质及商不变的性质。还有和、差、积、商的变化规律,这些都是进行简化的依据。牢记四则混合运算顺序,高度重视做题层次。注重计算习惯 良好的计算习惯,直接影响学生计算能力的形成和提高。
教师可以通过“课程设计,关注知识取向与文化取向;课 堂教学,兼顾知识引导与思维启发;教学评价,考查数学思维 与核心素养”的方式,将数学核心素养的培养,深入贯彻到初 中学生数学学习的每一个阶段中,使学生能够在潜移默化的数 学知识学习过程中,形成良好的数学核心素养。
以陶冶学生的情操、拓宽学生的知识视野,例如《二次函数的应用》中的“最大值问题”、“三角形相似的判定条件”、《视图与投影》中的“太阳光与影子”等;还通过办好数学墙报、板报,举办数学竞赛、趣味数学游戏等多种形式对学生进行了培优扶困。
注重做好笔记。记好听课笔记是学好数学的一个好习惯。记笔记是学习过程中的一种“手写”和活动,可以帮助学生记忆、便于复习、对学习内容进行系统归纳和总结等。记笔记要教育学生记重点、难点、疑点;记方法;记感悟。
要求学生自学时做到“粗、细”结合。“粗”就是按课文内容顺利自学,对主要概念、定理、公式和法则用记号标出来,不懂的地方要记下来。“细”就是把课文中各个问题弄明白,难看懂的要反复看、多思考、同学之间多讨论本节新的概念、公式等,要细看多想,并与旧的知识联系起来,在理解的基础上记忆。