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1、我们学习完了比的应用，在解答比的应用题时，应先读懂题目中的前项和后项分别代表什么，这样才能确解题正确。我们还学习了连比，可以将两个不同的比合二为一。如甲：乙=3：4，乙：丙=7：9，那么 甲：乙：丙 3：4 7：9 ────—21：28：36 连比对应用题也有很大作用。

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3、全国小学奥林匹克竞赛的报名方式包括以下几个步骤： 获取赛事信息：了解奥林匹克数学竞赛的具体时间和地点是报名的第一步。通常，这些信息会在官方网站或者通过学校通知公布。 确认参赛资格：参赛者通常需要是在校小学生，年龄在规定的范围内，例如10岁至14岁。

小学四年级上册课文《巨人的花园的资料

1、《巨人的花园》讲述了自私的巨人从自私变得慷慨，最终在上帝的指引下走入了天堂故事温馨感人。

2、《巨人的花园》主要内容：讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园，但自私的他却不准任何人进入，即使是天真无邪的小孩子也一样。失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽，鸟儿不再歌唱，花儿不再绽放，春天不再光临，冰雪封冻了整座花园。

3、其中一些词语要引导学生结合上下文仔细体会其丰富的内涵及其在表情达意上的作用，如“纷纷逃窜”，“窜”是“乱跑、逃走”的意思，多有贬义，而在课文中用来描写孩子们的行为，则生动地表现出巨人的可怕训斥对孩子的心灵造成的伤害，反衬出巨人的冷酷无情。

4、巨人不去花园，只是在房间里坐着摇椅、烙着火。某一天，巨人透过窗，看见窗外一树上结出了洁白的花朵，他深深地为这一情景打动。激动地来到花园中。发现了一个漂亮的孩子，正在树下哭泣。孩子太矮了，没办法爬上树去玩。巨人温柔地将孩子抱上了树，瞬间满树白花，极其炫目。

七年级学生小学内容基础很差,这时候该如何进行补习?

1、第一点：上课认真听讲，把课本上的基础知识点掌握好是最基础的要求七年级的课程内容考虑到很多孩子刚从小学到初中需要一个适应期，所以整体来说难度是不大的。虽然难度不大，但是要做到真正的掌握还是有点困难。

2、好的办法上初中之后所学到的知识和小学的知识就没有太大的关系，这个时候就可以利用一些寒暑假进行补课。在课堂上一定要跟着老师的思路走，不要跑神。家长也不要给学生太大的压力，不然的话太过于急于求成就会造成不好的效果。

3、第2个方法就是建议小学内容基础很差的学生去把小学的书重新翻阅一下，这个时候再去翻阅小学的书，可能就没有以前那么困难了，毕竟已经读到七年级了，说不定以前小学的书稍微翻阅一下就知道知识点是什么了。特别是数学这一科目是需要很多基础的，所以需要对从前的书进行翻译和复习。

4、让孩子上课外辅导班，把小学基础内容补上。如果孩子小学的基础知识很差，那他很难跟上初中老师讲课的进度，成绩也会越来越差，所以一定要把孩子落下的基础给补上。最好的办法就是让孩子上补习班，或者请家教进行一对一的辅导，让孩子重新学习小学内容，只有这样孩子的成绩才能得到提升。

5、七年级学生小学内容基础很差，进行补习的方法：七年级的课程内容考虑到许多小孩刚从小学到中学必须一个适应期，因此整体而言难度系数是很小的。尽管难度系数并不大，可是要实现真实的了解或是有点儿困难。