1、本书沿袭了前作的优点，秉承精益求精的精神，以初中数学新课程标准和竞赛大纲为指引，精心筛选了近年来国内外各类竞赛的真题。内容按学期和专题进行分类，剔除冗余，突出精华，力求提供系统、全面、实用且便于操作的教育资源。
2、《新初中数学培优竞赛自主测试卷：8年级（分类卷+综合卷）》是一套旨在深度配合湖北教育出版社2008年7月出版的《新初中数学培优竞赛分类题典》的练习册。这套测试卷包括九年级分册，分为分类测试卷和综合测试卷两部分。
3、测试卷分为两部分：分类测试卷与题典内容同步，方便读者在学习题典的同时进行实战练习，或者先练后学，灵活掌握；综合测试卷则将章节内容整合，分为A、B、C等不同试卷，有助于巩固已学知识，提升综合应用能力。
4、提高解题效率。总之，《竞赛真题分类解析》为学生参加初中理科奥林匹克竞赛提供了有效的指导和支持。它通过分类解析，帮助学生理解和掌握竞赛题目的命题思路和解题方法，提高解题速度和准确性，同时培养学生的逻辑思维能力和解题习惯。对于有志于参加奥赛的学生，这本书无疑是一本宝贵的资源。
5、胡兴虎在学术研究上也成果丰硕，他在国内外知名刊物发表论文超过一百篇，其中获奖论文就有二十多篇。
1、一试： 对就是3，一试高分神器。浙大出版社《数学竞赛培优教程（一试）》（李胜宏教授），这两本书刷完一试就差不多了。当然还要做一些模拟题。二试：1）几何。《三角与几何》（田廷彦）很难很难，不用全看，看前四章就很好了。看懂后功力大进。
2、主编不同，出版时间不同。主编不同：《高中数学竞赛培优教程（一试第5版）》由李名德、李胜宏担任主编；高中数学竞赛培优教程（一试第6版）》由刘培杰担任主编。出版时间不同：《高中数学竞赛培优教程（一试第5版）》2019年出版；高中数学竞赛培优教程（一试第6版）》2022年出版。
3、高中数学合集百度网盘下载 链接：https：//pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ？pwd=1234 提取码：1234 简介：高中数学优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。
4、推荐书目如下：《解题研究》、《数学奥林匹克小丛书-初中卷》、《奥数教程》、《高中数学竞赛培优教程》、《数学奥林匹克小丛书-高中卷》、《高中数学竞赛专题讲座》、《数学奥林匹克小丛书-高中卷》等等。
5、可以从《奥数教程》开始，那套不是很难。还有《高中数学竞赛培训教材》，李胜宏 写的比《奥数教程》简单。前两本基本上是面向全国高中数学联赛的。比较难的《奥赛精典》这套是真对IMO的。还有《数学竞赛研究教程》，感觉也很难。
1、分秒必争——无论有多忙，都要挤出学习时间很多小学数学尖子生到了班上以后，都会自觉的根据我布置的预习要求看书自学，很少有平时教室里面老师没有来时打打闹闹的现象。有的在书上勾画基本的公式，有的在认真阅读解题思路，有的不看答案在独立完成，也有两三个小学数学尖子生在一起讨论发现的问题。
2、主要从以下几个方面来考察：注意学生各学科学习水平的全面、均衡发展。作为尖子生的苗子，既要有扎实的数理化实力，又要有良好的文科基础，从而具备较强的理解能力、表达能力和归纳总结能力。这正是尖子生成材必不可缺的前提。重视学生的智力水平。有些学生学习勤奋，善于模仿，心细有耐性。
3、一， 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发掌声逐渐停下来了。
1、第1讲：小数的巧妙计算，训练学生灵活运用小数运算技巧。第2讲：周期性问题，通过实例让学生理解周期性规律在数学中的应用。第3讲：奇数与偶数，区分和理解基本的数论概念。第4讲：枚举法，提升学生对列举策略的认识和运用。第5讲：乘法原理，强化学生对复合事件的概率理解。
2、讲座的培优篇与常规课堂教学保持一致，但又超越了其范围，它旨在巩固基础知识的同时，通过设计独特且富有挑战性的数学题目，为探索小学数学奥林匹克的前沿知识开辟了一条便捷路径。这些问题旨在提升学生的思维灵活性和解决问题的能力，使他们在享受学习的过程中，逐步提升数学素养。
3、《小学数学培优竞赛跟踪辅导：5年级》的专题设置既涵盖传统数学问题，又融入统计与概率等内容，旨在让学生感受数学历史与文化的光辉，体验数学的活力与发展。本书将例题分为三部分，以适应不同水平学生的需求。
4、书中精心编排了30个专题讲座，涵盖了小学六年级的数学内容，构建了一个从基础技能提升到竞赛能力的完整训练体系。每个专题都旨在引导学生从培优出发，逐步迈向更高层次的竞赛挑战，确保科学而系统的培训效果。
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