海外儿童心理特征

国外的孩子有厌学的吗?

说到厌学率，作为老师我可以肯定告诉你中国厌学率很高，包括好学生都是如此，而西方则会少很多。但是这只是表象，实质上西方教育实际上通过一个宽松的过程，偷偷完成了社会分层。大多数老百姓的孩子在这个温水煮青蛙的过程中，自然而然地被沉淀了下来。

要求过低或放纵：大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对儿童的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。 3，严重的家庭问题：生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。

其实别人家的孩子也是有厌学叛逆的，只不过是你看到了别人家孩子的长处没有看到对方的缺点。父母关系非常融洽，父母特别恩爱这样的家庭教育出来的孩子都非常有出息。

跪求国外的儿童早期教育情况!美国、欧洲各国、日本、韩国等!

1、外国幼教情况：瑞典早期幼儿园儿童教育解析 在欧洲各个国家当中，瑞典是人口出生率最高的国家之一（平均每个妇女生4个孩子），也是学前儿童母亲在职率最高的国家（90%）。另同这个国家对人工流产、避孕和个别青少年合理的早孕采取自由态度。

2、英国政府很重视5岁以下孩子的学前早期教育，为有孩子的家庭提供了很多的服务，出生到5岁，宝宝可以加入各个社区儿童中心的活动，妈妈也可以参加各种育儿的论坛和培训，解决教育孩子过程中的问题。法国重视孩子的艺术教育 法国家长认为艺术教育对孩子的未来非常重要。

3、近年来，在韩国的父母中间，“Nature（自然）育儿法”开始受到重视，而且渐渐流行起来。“自然育儿法”的核心就是将孩子的生活、教育、游戏等都尽可能的回归大自然，最大限度地使孩子在自然的状态下成长。让孩子从小单独睡觉，不管是婴儿还是幼儿，韩国人开始流行让孩子单独睡觉。

为什么美国ABC们(华裔儿童)如此恨中文?

在美国的ABC （出生于美国的华裔儿童）中：“我恨中文学校。”（I hate Chinese 一个很大的原因，是中国家长深受“吃得苦中苦，方成人上人”思维的坑害，把吃苦和学习等同，全然不顾现代心理和教育学提出的一些相反的结论。

中新网2013年11月11日电 据新华社新国际新闻微博“新国际”消息，由于美国华侨华人连日来的不间断抗议，美国广播公司（ABC）10日称：针对10月该台播出带有辱华色彩的言论发布“公开道歉”声明，承诺加强审查，今后杜绝类似事件。

另一方面，美国的华裔移民越来越多，而且收入和社会地位也在不断提高，大部分华裔移民还是希望下一代能讲中文，所以他们也希望保姆会讲中文。还有一些被美国家庭收养的中国儿童（目前在美国已经生活着约五万名），他们的家长都希望小孩能懂中文不要忘本。所以，才会出现中文保姆热的现象。

没有语言环境，是学习语言的一大障碍。如果家庭中有人会说中文的话，建议家长朋友们在家时尽可能用中文，锻炼孩子开口率；中文相对其他语言，难度系数比较大。抓住孩子语言发展的关键期，2～3岁是儿童学习口头言语的关键期，4～5岁是开始学习书面言语的关键期。中文学习要从小开始，打好基础。

因为笔者早年毕业于师范大学中文系，曾当过多年语文教师，有高级教师职称。美国的“汉语热”意味着笔者将有机会成为美国的香饽饽，可以凭此大把大把地挣美元了。不仅如此，中国大批找不到工作的大学生们都将有机会赴大洋彼岸，只要他们会母语，就能得到一份较高收入的工作。

ABC（American Born Chinese）指的是生在美国的中国人，在美国艾姆赫斯特的高中生邓桥就是这个群体中的一员，但他觉得这个称呼十分别扭。“如果有人问起我的身份，我会说我是亚裔美国人。如果继续追问，我会告诉他们我是华裔。

现在西部小朋友的学习、生活情况

鹅溪学区位于湖南省新化县西部，与益阳安化接壤，人口约5万。这里地理位置偏远，交通不便，居民生活主要依赖外出务工、伐木或在家狩猎。许多家庭仍在贫困线上挣扎。该学区包含8所小学，覆盖3至7个行政村，共有900多名学生。这些学生在思想、生活、交通和学习等方面与城市学生存在巨大差异。

西部人民的生活可以说是比我们好，可以说是比我们要你差，从他们的食物上看，他们比我们好，从环境上看，他们比我们要恶劣的多，他们都要穿着厚厚的棉衣，因为那里的天气非常寒冷，他们所吃的食物基本上都是羊。他们主要生活在帐篷里面，因为那里往往会有风沙暴等之类的自然灾害。

西海固地区十年九旱，山大沟深，村民生活贫困，且居住分散，大多数孩子上学都要走很远的路，且学习条件差，生活负担沉重，“苦读娃”求学仍十分艰辛。贫瘠土地上的生存环境，叫人心酸的风景。

我家乡的孩子们现在就面临这样的问题。七八岁到十二三岁的小孩子，并没有完全的生活自理能力，却要从小就走山路去上学，近的要走两三个小时，远的得坐车去，小小年纪就住校，吃饭、住宿、卫生问题十分令人担忧。现在西部地区的义务教育已经免费了，这当然是一个好政策。

西部孩子学习生活的资料：西海固贫困山区的孩子为了节省铅笔和纸，常常在地上练习写生字。经历了多年教育扶贫和社会各界的强力支持，宁夏西海固实现了普及初等义务教育，但因穷根太深，这里“苦读娃”的求学路依旧艰难。

零岁教育的秘诀作者简介

1、刘修吉的教育理念和《零岁教育的秘诀》系列作品，对台湾乃至全球的早期教育领域产生了深远的影响。它们不仅提供了实用的教育指导，也激发了人们对零岁教育重要性的认识。通过关注孩子的早期发展，家长和教育者可以为孩子奠定坚实的基础，帮助他们在未来取得成功。

2、刘修吉在台湾开创了首个专业脑力开发机构，通过其独特的教育方法，培养出众多出类拔萃的孩子，他们中有众多升入资优班、跳级的学生，其教育成果广受赞誉。他坚信，零岁教育是所有教育的基石，是培育下一代成功的关键。

3、刘修吉坚信，零岁教育是所有教育的基石，是塑造优秀下一代的关键。他以其丰富的实践经验，创立了台湾第一家专业脑力开发机构，培养出众多出类拔萃的孩子，他们中不少人成功进入资优班，甚至跳级，这些成果广受赞誉，口碑极佳。他的核心理念被全面阐述在他的代表作品《零岁教育的秘诀》系列中。

4、刘修吉，美国戈登大学心理学硕士及教育学博士，台湾第一位公费留学研究儿童心理学者，四十余年的中小学幼教工作经验，30年前在台湾率先引入“零岁教育”概念，掀起潜能开发热潮。他成立台湾第一家专业脑力开发机构，培养出大量优秀儿童，考入资优班、跳级生数不胜数，其成果广受赞誉。

对于海外的幼儿园,日常教育是什么样的?

亲近大自然国外的幼儿园会锻炼孩子自己的能力，国外的幼儿园老师会带着小孩子去做各种各样的事情，孩子在做这些事情的时候能够增长各种各样的知识。而且也增长各种各样的信念，也就是说国外的幼儿园在很小的时候就开始锻炼孩子的能力了。

教师是孩子们的大朋友，帮助他们做出自己的决定。大多数幼儿园实行混龄教育，同一个班级从3岁到5岁都有。孩子们之间的小冲突是不可避免的。正常情况下，老师不会提前介入，而是让两个小 负责人 进行沟通，即使介入，也只是提供一些指导，让孩子们 自己做主。

从父母角度那么从父母的角度来看，在海外幼儿园可能是在教育方面比中国的要较好。但是作为中国人，就应该相信自己的祖国在教育孩子的同时也需要让孩子知道要热爱自己的祖国。那么这个时候就有可能让其他孩子有更加的上进心，去面对生活中遇到的问题。

英国在英国幼儿园的课堂上，老师很少用讲课的方法传授知识，而是以小组和个别辅导为主，宝宝可以自由选择做点心、玩电脑、学画画或者玩各种游戏，通过自己的操作和探索得到知识，培养技能。所有的教学方法都充分体现了儿童主体性的观念，符合宝宝的心理特点。

法国认为幼儿园是卫生、教育、心理三者结合的一个团体，所以，保教结合得很好。如他们研究2-4岁、4-5岁、5-6岁幼儿的一系列情绪问题，并给予心理治疗。他们制定的构成幼儿问题行为的指标十分客观，然后进行观察，进行治疗。

现代教育理念：对于崇尚现代化、国际化教育理念的家庭，国际幼儿园是实现这一理念的有效途径。父母角色的配合：父母可以通过参与幼儿园的各种活动，更好地理解并实践先进的教育方式，形成良好的家庭教育氛围。