1、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的 寓言 故事 集之一，主要包含三大方面内容：映射当时社会现实、劳动人民生活 经验 与智慧、借动物形象嘲讽人类缺点。
2、生字、多音字的读音，辨别习惯性误读。附录字词表，书下课文中注音、词语。2．字形 掌握生字词的写法、辨别形近字、同音字，注意书写美观，注意字的识记方法。同上 3．文学常识 文章出处，重要作家及其国别、时代，朝代，重要代表作品。
3、知识点1：正、负数的概念：我们把像+0.0.03%这样的数叫做正数，它们都是比0大的数；像---0.-0.03%这样数叫做负数。它们都是比0小的数。0既不是正数也不是负数。我们可以用正数与负数表示具有相反意义的量。知识点2：有理数的概念和分类：整数和分数统称有理数。
4、初一上学期数学知识点如下：有理数：由整数和分数组成的数。等式两边同时乘以或除以同一个数除数不能为0，所得结果仍是等式。长方形面积公式：S=ab，a为长，b为宽，S为面积。数轴：用直线上的点表示数，这条直线叫做数轴。
5、基本知识 云南元谋人 是我国境内已知的最早人类，距今约一百七十万年。 人和动物的根本区别是 会不会制造工具。 距今约70—20万年的北京人生活在 北京西南周口店龙骨山的山洞里，使用打击石器，使用天然火，过着群居生活，是早期人类原始社会。 我国是世界上发现 远古人类遗址 最多的国家。
1、指导思想 旨在提升优秀生自主和自觉学习能力，强化中等生成绩，助后进生取得进步。培优补差活动旨在培养数学尖子，挖掘潜能，增强数学基础与综合能力。通过补差活动，提高整体班级数学素养与成绩。制定目标 培优对象需在阅读、写作能力上取得显著提升，协助补差工作。
2、为了提高语文教学效果，制定此培优补差计划。重点在于激发学生学习兴趣，提高自主学习能力，帮助学生形成良好的学习习惯。目标设定为：争取优生率达到25%以上，全班及格率提升至80%。针对优生，我们将注重培养其自主学习能力，提供方法指导，同时关注学情，及时调整教学策略。
3、培优补差对象为本级段优等生和后进生。计划采用多元形式进行：课堂时间相机辅导，通过提问和个别指导，帮助学生巩固基础，发展智力，增强学习信心；利用第二课堂活动，为学生提供更广阔的学习空间；同时，家校合作，通过家长和老师的共同努力，为学生提供全面的辅导和支持。
4、我们的“培优转差”工作目标明确，旨在通过计划实施，为优生提供深入学习的机会，为后进生树立学习信心，激发学习兴趣，促进共同提高。在实施过程中，教师将差异性作为教学资源，通过分层目标设计，确保每个学生都能在自己的基础上取得进步。为达成目标，我们采取一系列措施。
八年级数学教学工作计划1 学情分析 本学期我班共有学生54人，尖子生8人，中等生25人，后进生21人。学生基础差异大，将给教学带来诸多问题。八年级又是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。本班优生不多，思想不够活跃，有少数学生不上进，思维跟不上。
初中数学教学工作计划1 指导思想 本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想，以全面提高教学质量为中心，以集体备课研究为重点，深入开展教法和学法的研究，用创新的教学理念指导教学实践。
八年级上学期数学教学工作计划（一） 学生情况分析： 本年级学生共95人，八年级上学期期末数学考试平均分85分.总体上看，学生的数学成绩基本达到预期目标；在学生的数学知识上看，基本概念，基本计算掌握较好，基本的空间与图形知识都较欠缺，数学的逻辑思维与推理能力较差。
下面是我精心整理的初二数学教学工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级数学教学工作计划1 加强学习，提高认识 我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
初中数学知识点如下：第1章《有理数》主要知识点有：有理数概念、相反数、绝对值、有理数加减乘除运算、科学计数法。第2章《整式的加减》主要知识点：单项式、多项式、整式、同类项、去括号法则、整式的加减运算。
抛物线y=-3（x-2）2-5的开口向下。抛物线y=4（x-3）2-10的对称轴是x=3。抛物线的顶点坐标是（1，2）。反比例函数的图象在第三象限。知识点5：数据的平均数中位数与众数 数据13，10，12，8，7的平均数是10。数据3，4，2，4，4的众数是4。
相反数：相反数是一个数学术语，指绝对值相等，正负号相反的两个数互为相反数。绝对值：绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离。正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0，两个负数，绝对值大的反而小。
因式分解。全等三角形。四边形的判定和性质。根式。勾股定理。
概率与统计：包括事件的概率计算，以及简单的概率推理和统计分析等。为了学好八年级上数学，可以采取以下几个方法： 理解概念：首先要对每个知识点的概念进行深入理解，掌握其定义和性质。 多做练习：通过大量的练习题来巩固所学知识，提高解题能力和熟练度。
初中数学教学工作计划1 指导思想 本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想，以全面提高教学质量为中心，以集体备课研究为重点，深入开展教法和学法的研究，用创新的教学理念指导教学实践。
七年级数学教学工作计划1 基本情况 本期担任七年级（初一五班）数学教学工作，本班现有学生53人，其中彝族学生43人，占总人数的81%；本班女生16人，占总人数的30%。
新的学期已经开始，为做好本学期的教育教学工作，根据学校工作计划和科研室工作计划，特制定本学期的教育教学工作计划如下： 指导思想 根据学校工作计划和教导室工作计划，结合学校教科室的双思、三环、六步教学模式的推行，继续以新课程标准为依据，贯彻教育教学法规，落实素质教育和自成教育。
七年级数学教学工作计划 篇1 教学基本情况分析 学生情况分析 本届初一学生共248人，外地学生占三分之一左右，整体生源质量相对前几届有所提高，但存在着极严重的问题：相当多的家长对学生的期望不高，学生欠缺自主的动力，单靠教师的“盯学”，效果不显著。
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