为什么中考作文很浅

时间:2025-03-22

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中考作文的必要性

中考作文检测的是学生写作技法写作能力的掌握,我们很难通过一篇文章看到一个人思想的完整性,但基本上可以看出一个学生对写作手法的掌握与应用程度。换言之,中考作文检测的是为文的“技”,而非“艺”。

我认为背作文对写作是有用的,因为在你开始不会写作时,你是要模仿别人的作品的,而模仿时要记住别人写的内容,所以背作文就起到作用了。还有背作文了才会记住别人的写作思路,才会能模仿别人的写法,以后才会自己写作,所以背作文对写作很有用。

中考作文的重要性:决定语文考试成绩的重要因素:中考语文成绩的高低,往往取决于作文的得分。作文是语文试卷中的重头戏,占据了语文成绩的较大比重。如果作文得分高,语文成绩就会相对较优;反之,则可能影响整场考试的发挥。因此,写好中考作文对于提高语文成绩至关重要。

我是一名初中生,我快中考了,想提高语文作文成绩,但我文笔不好,不会写...

第二,一定要每天记忆一定量的词汇,提高词汇量的积累(主要背诵课后的词汇)。第三,弄清英语基本5大句型,保证写作的时候简单句基本正确。并且可以适当背诵一定的开头和结束语。第四,在完形填空和单项选择题中也有一定的出题规律。

譬如先选出学校生活:挑选出写老师的、写同学关系的、集体生活的各一篇;家庭生活:写父母的、写亲朋好友和一家人关系的各一篇;社会生活:关注社会热点的体验和感悟的、成长经历和兴趣爱好的各一篇。这些习作几乎可以覆盖中学生的所见所闻所想,在此基础上作修改,打造一个真实的自我。

要多练笔 多练笔,可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程,可以说这是提高写作水平最关键的一环。清代唐彪曾这样说: “谚云‘读十篇不如做一篇’。盖常做则机关熟,题虽甚难,为之亦易;不常做,则理路生,题虽甚易,为之则难……” 大意是说,读十篇文章也不如做一篇文章收获大。

我是中考过来人了,我可以说说我的经验,首先,要调整好自己的状态,人到最后关头的心态往往都是很急的,恨不得最后几十天提高两三百分,但是这种着急的心态是无助于我们取得进步的,在这个时候我们要冷静下来,才能在最后几十天里面做到不骄不躁、稳步前进,最后取得进步。

如写秋天的作文,常见题目可能为“秋景”、“秋思”等,题目既大又空,很不好写。若改为“我和秋天有个约会”,就会好写一点,而且读者见此题目定会为之心动,欲一读而后快。

字要写得【秀丽】。最多可以加3分。多分几段。开头结尾【短】小精悍有文采。最容易被打高分。另外还有不到100天中考。每天评味一篇中考满分作文。若觉得实力相当则可以看高考记叙作文。考场作文有实力可以写散文。一般的话【记叙文】比较保险。(文体要鲜明)每天可以记一个你觉得文笔好的句子。

我今天中考!为什么一考完就感觉作文好像跑题

作文跑题有时候是比较正常的,因为有的题目出的比较有深意,很难抓住题目所要表达的深意,有时候会写着写着在过程中就容易跑题,因为没有什么太多的内容要写。

一个原因是态度不大认真,看到一个题目,没有仔细想一想,这篇作文的中心该是写什么。提起笔来就随便写去,写到哪儿算哪儿。作文写好后,也没有仔细地读一读,没有查一查自己写的作文中心是否明确,所写的事例是否都是围绕中心写的。

立意跑题,说明你对该冷门立意的掌控还不足,就不要立于危墙之下。最后一点,我一直认为,解除恐惧最有效的仿佛就是跨过去,继续写作文,一篇两篇三篇,几篇没跑题的作文一出来,你也就不怂了。

题目要清晰 一定要表明自己的观点!一般而言,议论性的散文是考场上最好写的,这类文章的套路就是开头点题,然后再来一段排比什么的比较华丽的段落,然后正面事例,反面事例,然后点题总结。

中考作文偏题了,作文一般只有30-40分。具体扣分因人而异,而且跑题与否并没有明确界线,可能稍微高些或者稍微低些。在中考作文中,最重要的部分就是要根据考试的题型来考查或落实有效的意义。当题型确定后,如何复习题目,良好的意图是至关重要的,考试可能会导致题型的完全丧失。

日常积累素材 在写作文时写着写着就没内容可写了,就乱凑字数,这很明显是作文素材积累不够。也有的学生不会写作文,提起笔来就觉得没什么可写的,往往是老师教过的作文他就背下来,老师没教的作文就不会写。这样的同学除了多读书多积累词汇,平时多观察以外,还要灵活运用以往写过的作文。

怎么写作文分高

作文写好拿高分的方法如下:审题,是写作的第一步,只有弄清楚题目的要求,才能写出一篇合格的文章。你的语言再优美,如果偏题了,作文也会归为四类文和五类文。一是审清“标志”,确定文章体裁,看是记叙文、说明文、议论文还是应用文。审清题目要求,确定写作对象的范围。

注重卷面 如果卷面字迹潦草,标点都不清楚,还有涂改现象,阅卷老师看到的第一印象就不好,字里行间里书写工整些会让让人觉得你的态度是很认真的。

得高分方法如下:审题准确。无论写哪种文体,首先要审题准确。记叙的内容要体现题意,议论要有明确的中心论点。内容实在。 记叙,要有人物、故事,并伴之以一些性动的细节;议论要举实例、引用名言,或作对比,重点在充分阐述,把理说清,并尽可能联系实际。