奥数初中培优

时间：2025-01-02

奥数初中培优

初二生,黄东坡的培优新方法和初中奥数小蓝本跟推荐买哪个?

综上所述，选择书籍应根据学生个人的学习目标、兴趣以及长期发展考虑。若追求知识的全面积累和长远规划，小蓝本无疑是更好的选择；而如果短期内希望快速提升成绩，黄东坡的培优新方法则能够满足这一需求。在实际选择时，建议结合学生自身的实际情况进行考量，从而为学生的数学学习之路提供最合适的助力。

黄东坡和小蓝本谁厉害：推荐小蓝本。奥数小蓝本介绍：掌握基础知识：首先，要扎实掌握初中数学的基础知识，包括整数、分数、代数、几何、概率与统计等内容。要理解概念，熟练运用基本的计算方法和公式。拓展思维能力：奥数注重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

黄东坡老师的教材系列/首先，我们来看看黄东坡老师的作品，他的书籍以深入浅出的方式引导学生进入数学竞赛的世界。《探究应用新思维》（新思维）/ - 专为初学者设计，以中考真题和竞赛题为主，难度适中，适合135-142分水平的学生，难度评级为2。2022年更新的版本保持了新鲜度。

如果你的目标是中学数学竞赛，那么《数学培优新方法》可能稍显简单，推荐尝试“小蓝本”和《奥数教程》。前者详尽讲解，适合自学；后者则与校内教材同步，是提升竞赛思维的理想工具。总之，无论是《数学培优新方法》还是《新思维》，它们都能在你的学习旅程中发挥重要作用。

1、适合自己孩子的是最好的，奥数从难度上来讲，要比小学数学培优数学难很多。很多孩子在刚刚接触到奥数的时候，都觉得很难，没有解题思路，这是因为学习奥数讲究对数学知识活学活用。

2、这要看小孩的实际情况，如果小孩的基础比较好，每次考试能达到90分以上，我建议是补奥数，如果孩子基础较差，每次只能考个六七十分，我建议不好学奥数，而是去补同步辅导。果基础好的话，学习奥数可以提升他的思维能力，为以后初中打下坚实的基础，初中学起来就会很轻松。

3、奥数班通常针对数学基础扎实，对数学有浓厚兴趣的学生，以拓展和加深他们对数学知识的理解和应用能力。这种班级通常会讲解一些超出学校教学范围的数学问题，帮助学生掌握更高的数学技能，为未来的数学学习和竞赛打下基础。培优班则更注重于对现有知识的拓展和巩固，以及学习方法的指导和优化。

4、所编的讲义原则是“源于教材，宽于教材，高于教材”。培优班适合于课上学习不错，但没接触过奥数的孩子。培优教育主要是创新学习模式，丰富孩子的学习体验，让学习变得更轻松，更简单，更有效，让学习不再成为一种负担。基础班比较重视孩子数学兴趣的培养以及奥数思维的初步形成。

5、内容，参考对象不同。根据查询搜狐教育网显示。内容不同：培优以课本内容为主线，根据教学进度，对所学内容进行拓展延伸。奥数是对专题性较强的数学问题进行分析解参与对象不同：培优通常是在班上讲课时穿插补充，以提高学生的解题能力。奥数是需要有些天赋的孩子参加。

1、该《从课堂到奥数：初中数学培优竞赛三星级题库》内容丰富，旨在帮助初中生提升数学能力。它分为代数篇和几何篇，章节与教学进度同步，以课内知识点为起点，逐步扩展至课外，教学方法由浅入深，旨在巩固基础知识的同时，通过挑战性问题引导学生探索数学奥林匹克的奥秘，拓宽知识视野和思维能力。

2、本书是由朱华伟和张京明两位作者共同编著的，书名是《初中数学培优竞赛三星级题库》，它是中国少年儿童出版社出版的一本教材教辅类图书。该书的ISBN号码是9787500794400，于2009年11月1日首次发行。图书的版本为第一版，共有752页的内容。

内容，参考对象不同。根据查询搜狐教育网显示。内容不同：培优以课本内容为主线，根据教学进度，对所学内容进行拓展延伸。奥数是对专题性较强的数学问题进行分析解参与对象不同：培优通常是在班上讲课时穿插补充，以提高学生的解题能力。奥数是需要有些天赋的孩子参加。

奥数班通常针对数学基础扎实，对数学有浓厚兴趣的学生，以拓展和加深他们对数学知识的理解和应用能力。这种班级通常会讲解一些超出学校教学范围的数学问题，帮助学生掌握更高的数学技能，为未来的数学学习和竞赛打下基础。培优班则更注重于对现有知识的拓展和巩固，以及学习方法的指导和优化。

培优班指的是讲课的内容基本和学校同步，所讲内容是在学生掌握课本基础知识的前提下进行拓展提高，从而达到找到解题的一般方法和规律的班。所编的讲义原则是“源于教材，宽于教材，高于教材”。培优班适合于课上学习不错，但没接触过奥数的孩子。

适合自己孩子的是最好的，奥数从难度上来讲，要比小学数学培优数学难很多。很多孩子在刚刚接触到奥数的时候，都觉得很难，没有解题思路，这是因为学习奥数讲究对数学知识活学活用。