与孩子共成长幼儿园教案

幼儿园教案《快乐合作》

幼儿园教案《快乐合作》1 教学理念 “孩子具有合作与分享意识，不仅是他们智力发展、健康成长的需要，更是他日后生存和发展所必需的素质。”随着社会的进步，科技的发展，在现今生活的各个领域中越来越需要人们具备与人合作、与人分享品质。在《幼儿园教育纲要》社会目标中也指出“乐意与人交往，学习互助、合作与分享。

一）让幼儿单独装气球，发现并协商解决问题 请每组请一个小朋友上来试一试，数十个数字后结束，让小朋友拎起来看看袋子有没有装满，当孩子们发现袋子破的时候，教师引导幼儿找朋友商量办法。

《合作真快乐》幼儿园大班健康优秀教案1 回首20xx年的试用期工作，有太多的完美的回忆，20xx年_月本人来到__工作，可是惟有几个月的学习，让我深深的感受到了自我提高，但还是存在不少问题，在处理问题以及工作的方法上也有不足，可是我相信在 领导的帮忙与鼓励下，我必须会拥有更完美的明天。

幼儿园亲子活动老师教案

1、音乐声中家长与幼儿进入活动室，教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动，然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。 用纸箱做游戏 告诉家长和幼儿，老师能用纸箱做很多好玩的游戏。

2、幼儿园亲子活动教案 篇1 活动目标 在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。鼓励幼儿大胆承担任务，努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。开拓思路、激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。

3、幼儿园亲子活动教案 篇1 活动目标：1．知道自己的 名字，老师喊宝宝名字时能应2．愿意和老师、父母、同伴一起做游戏，体验集体游戏的快乐。3．初步感知红与绿，尝试用红颜色与绿颜色纸团印画春天的花草。活动准备： 魔术瓶两个，红、绿海洋球若干，红、绿颜料，纸团若干。

4、幼儿园亲子活动教案 篇1 活动时间： 年月 日上午9：00 活动目标： 通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。 亲子共同感受新年的快乐气氛。 活动准备： 面具模型一个。 家长自备各种装饰材料：如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。班级准备：剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。

5、幼儿园亲子活动老师教案范文四篇1 设计思路 父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

幼儿园亲子活动教案

活动一：大小与小 活动目标：培养幼儿感知和分辨大小的能力，体验活动的乐趣。活动准备：大、小皮球各一个，大小苹果若干、树一棵，大小物品如脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子等，大小蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼等环境布置。活动过程：情景导入：通过青蛙的出场，引导幼儿观察并认识大小皮球。

幼儿园亲子活动教案 篇1 【材料准备】一个小红旗、一只皮球、一根木棍，空旷的场。【适合年龄】3—5岁 【游戏功能】增强宝宝对体育游戏的热爱。培养宝宝的游戏竞赛精神。发展宝宝的大肌肉的运动。【游戏方法】家长现在空旷的场地上划出游戏的范围，画有一条起跑线和一条终点线。

幼儿园亲子活动教案 篇1 活动目标 在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣，增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。鼓励幼儿大胆承担任务，努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。开拓思路、激发幼儿大胆创造，发明各种各样进行游戏的方法。

幼儿园亲子活动教案篇1 目标： 练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。 准备： 呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法： 带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳跃，跳到终点。

幼儿园亲子游戏教案1 活动目标： a、练习持物控球跑，提高控制能力。 b、发展动作的协调性。 活动准备： 纸球、羽毛拍、小椅子若干张。 活动方法： 教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动 a、幼儿每人领一头小猪（纸球），用球拍赶着小猪去散步。 b、启发幼儿想象，赶着小猪去，边讲边练习赶小猪。

幼儿园亲子活动方案篇1 活动目标： 通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。 结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

幼儿园教案

准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》　目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 理解单数、双数的意义。 认识10以内的单数双数，发现单双数之间的规律。 能在生活中寻找10以内的单双数。 活动指导要点： 活动重点：认识10以内单双数。 活动难点：能寻找生活中10以内单双数。 指导要点：在数数中能辩别10以内单双数。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 通过多媒体教学手段让幼儿欣赏、理解故事，培养幼儿识字阅读的兴趣，使幼儿懂得遇事要多想办法，并努力战胜困难。 通过找字卡活动让幼儿又快、又准、又多地说出描绘天空、草、面包的形容词，培养幼儿对文字的兴趣和思维的求异性、流畅性、发散性和敏锐性。

幼儿园教案《我想长大》

幼儿园教案《我想长大》1 活动目标： 了解自己正在长大，能做越来越多的事情。 能完整的说一句话，鼓励幼儿想说、多说、大胆说、会说，培养幼儿的语言表达能力。 培养幼儿勇敢面对成长路上的各种困难，感受想快快长大的情感。

教师有感情地讲故事（看挂图讲故事）--师：这三个小家伙啊是天天盼着自己能快点长大，它们想：要是能长得像大象、河马、犀牛那么大，那么有力气，该有多好啊！于是，他们想出了许多办法来。

了解人是慢慢长大的。感受长大的变化，看到自己的进步，萌发自信心。物质准备：收集幼儿使用过的物品，衣服、鞋、袜均可；小时候的照片和最近的照片各带一张来园。挂图第14号，故事磁带。经验准备：事先收集小时候的照片和最近的照片，了解自己是慢慢长大的。

幼儿园大班语言教案《我长大了》含反思1 设计背景 从中班升入大班，班上有很多幼儿已经知道自己是哥哥姐姐了，但幼儿对成人依赖的现象依然明显存在，许多力所能及的事情仍喜欢让成人一手包办。并且，幼儿的自己的父母欠缺关心的意识。

下面是我为大家收集的《长大真好》幼儿园大班语言公开课教案，希望能够帮助到大家。 《长大真好》幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标： 通过儿歌、故事，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大。 愿意与同伴中交流自己在活动中的发现。 感受到成长带来的快乐。 提高幼儿思维的敏捷性。

大班社会活动教案《我长大了》1 活动目标： 知道家人为自己的成长付出了很多，很辛苦。能用多种方式表达对家人的爱，并记录下来。用自己的实际行动表达对家人的爱。