1、细节描写很出色，正是有了脖子的痒痒，微风的吹拂，口水的流淌，额上的皱纹，几缕头发的微动，凝固的姿势，才使“一道风景线”显得那么真实可信，那么美丽动人。
2、年南通中考作文 命题作文“一道风景线 ”一道风景线 我又依稀看见了那棵古老榆树沧桑耸立的影子，任由风雨如何侵袭都巍然不动，宛如一道正气浩然的风景线。
3、细细玩味，综观全题，应该说2008年南通市中考作文具有如下鲜明的“亮”点。 比喻设题，与诗意的提示语相得益彰。“一道风景线”以比喻的修辞设题，题面灵动，给人以极大的想象空间；提示语的设置，用语像一首诗，读来清新优美。
4、这个暑假，我又去看海了。一个人走在海滩上，静静地望着远处的一片海洋许久。海的那边便是她所在的地方——可是再怎么看都只能看见那一道海天相接的线。
5、生命真的很美丽！而我们就是点缀生命的最美的风景。人生因为有了这些风景而多姿，灿烂！愿三月的春风吹走你心灵的伤痕，愿朦胧的细雨拂去你忧伤的叹息，愿竞相开放的春花还你愉快的笑脸。切记！我们都是一道亮丽的风景线，插上理想的翅膀，勇敢自信地，飞向成功的彼岸！参考资料：我从各个里筛选的。。
1、真好！用不变的姿态诉说着——就在这下雨天。 借鉴提示 对于没到过江南的人而言，江南只有虚幻的美；在此篇佳作中，把江南具体化了：“江南，烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态，诠释着小城中的人或事。”又如：“奶奶早晨洗过的菜叶”、“两岁大的孩子”、“妈妈的嗔怪”。
2、下雨天真好作文1 下雨天，真好。 雨顺着窗棂滑落，哗啦哗啦纤纤入耳，像是和着梦的颜色。夏，撑着一把普通的伞，穿过一条淡淡的巷子，想象着自己是雨巷中那个，那个丁香一样的姑娘。 我喜欢下雨吗？其实艳阳更晴朗，可是雨姑娘的幽怨凄美更是令人无法抵挡。
3、过了一会儿，雨声转入了无力的嘀嗒声，听着这没有节奏、没有规律的嘀嗒声，一种忧愁涌上心头，这雨，滋润了我的心，打湿了我的眼睛，一种不知名的感觉笼罩着我。我清楚地感到我被它震撼了。我突然由雨联想到一个人的生命历程。
4、描写雨天的日记作文1 春天，雨丝盘旋，郁郁青青，小花园那条铺满青石小路旁也长满了青苔，今日，闲来无事，独自漫步在这细雨密织青石小路。一脚踏上，仿佛间踩到了记忆里那昏黄的童年。 老家的春季天空氤氲着潮湿而又充满愁绪，仿佛那多愁善感的林姑娘，终日都有流不完的泪。一早起来，雨便蹦跳着前来迎接。
5、下雨天我对雨的感受 作文 《我与细雨有个约会》想雨的时候，就是心事和忧伤积攒得很沉很重的时候，心情像枯渴的禾苗盼着雨的到来。 不管雨落的是大是小，如果是在清晨，伴我从梦中悠然醒来，就成了清凉舒卷的心意。清新亮亮的，我一天的心情就有了依靠。
6、以“下雨天，真好”为题写一篇作文。 满分例文。 下雨天，真好 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅…… 雨密密地斜织着。伴随着雨，悠扬的箫声萦绕。那样欢快，那样明净。“啪！”箫声戛然而止。父亲如同一头暴怒的狮子，将巴掌扇向他的女儿。
年清远市中考满分作文：悟（1）悟。何为悟？按现代汉语里的意思为理解，明白，觉醒之意。人们常说一个人的悟性高，就是指的这个人对事物的分析和理解能力超过一般人，能够把握事物的本质，悟出其中的真谛。孔子云：“吾日三省吾身。
一）我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，诺大的房间里，只能听见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
初三满分作文 篇1 一只橙色的金鱼形风筝在湛蓝的天空中格外耀眼，乘着清风，她展开了自己漂亮的尾巴，在蓝天下盘旋。
在这里 在这里，有一座秘密花园。花园里种满了属于每个人的甜蜜与幸福。——题记 每个人的心里，都有一座个人的秘密花园，这里装满了幸福、辛酸与甜美。在这座花园里，我装满了思念与回忆，这座花园是心灵。儿时的我喜欢坐在爷爷的腿上看着天空反问很多奇怪的问题。
重总结。作文讲评课上教师要总结，更要让学生参入总结。学生依据训练目标、讲评重点，当堂总结：总结收获；总结对本次训练的认识；总结对讲评重点的体会。通常做法是前后桌“四人小组”开展活动：一人总结，其它人补充。大家各抒己见。亦可找一二名同学总结，其它人补充。再补写。
作文讲评课应该以写为主—— 这堂课在每个环节都分为两部分，评改别人的作文，之后重点用在优化自己的作文身上，控制好课堂节奏和时间，把主要时间放在每个学生修改自己作文上。
首先要准备充足的讲评资料。讲评资料的准备是讲评成败的关键。在批改学生作文时，教师应当做到眼勤、脑勤、手勤，随时记下学生作文的有关情况，主要记录作文优缺点、典型例子、存在的共性问题及优秀例文等等。这样，才能了解学生作文的真实情况，使作文讲评能做到有的放矢。
结合本班实际，优秀作文带路，教法得当。在这一节习作评讲课中，李校长独具一格，特别注意学生的积累，提倡学生多读书，读好书。这节课结合本班实际采用了优秀习作带路的方法，给学生们树立了榜样。身边的榜样比书上的好文更能调动学生的兴趣，学生们在一篇篇美文中感悟着，真是一种享受。
在所有作文中挑出好的，让学生读完后，讲出该作文好在哪里，那里还要再修改，如果再修改大家有什么好点子...。将主动权放给学生。
评改借鉴： 每人认真学习印发的评改范文，真正明白怎么评析、怎么修改同学的作文。 组内互评： 以学习小组为单位，主要针对本次作文的训练重点评析同学的作文。
1、中考英语写作的常见题型有以下四种 是根据所给标题写作，是根据英语情景提示写作，是根据英汉提示写作，是看图写作。在今年的考试中，有的地区，如北京将会出现两个作文，包括一个看图作文。
2、所以感觉到春风吹过我们的时候该是是多么的令人陶醉。也是享受美丽的阳光时候。你也会觉得恢复精力当你到外面走一走时。 我们希望我们可以享受春天的每一天生活。
3、晚上我上网、看故事书。我今天很忙过得很有趣。
4、上个月，我的妈妈告诉爸爸和我，我的祖父将在四月到。我们很高兴，因为我的祖父是一个有趣的老人和他还没有访问过我们，因为他去港。四月一日我的父亲和我买了很多食物从超市买了一大束鲜花回家。然后我们在家做了一些清洁。夜晚，当我们正在等待我的祖父，铃响了的时候，我的母亲。
5、英语作文日记格式（通用10篇） 日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。下面是我收集整理的英语作文日记格式（通用12篇），希望大家喜欢。 英语作文日记格式 篇1 英语日记格式： 英语日记最重要的就是要正确书写日记的`格式，尤其是在考试中，日记的格式相当重要。
1、你在我心里，给予了我抓住你的勇气，给予了我珍惜你的心，你在我心里，让我的初中生活变得如此充实，让我的知识变得如此丰富，谢谢你——青春，我回一直把你留在我心里。【点评】考场作文，首先要做到扣题，本文紧扣中心，选材新颖，抒写了自己对青春的感悟。
2、有一个人，她最伟大。有一个人，她最神奇。有一个人，她最勤劳。有一个人，她最细心。她是谁？她就是——我的母亲。所有的母亲都是一样的，在我们还是小树苗的时候，她们会像辛勤的园丁，认真仔细的修剪着我们、精心的呵护着我们。
3、我用诗滋养生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解谗，我只能用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，用豪迈填补内心的空白。 公元1210年12月1日暴风雪 此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。
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