1、尊重孩子，当孩子进入了叛逆期以后，性格是非常暴躁的，家长在教育孩子的时候，一定要尊重孩子，要有耐心的了解到孩子内心的想法。当孩子做错了事情，即使你觉得这件事他做的非常不对，但是也不能对孩子进行打骂，应该把正确的做法教给孩子。
2、首先要接纳孩子的叛逆，其实孩子也希望有一段美好的亲子关系，但是14-18岁的孩子，他们的内心是希望独立的，自己有自己的想法，这些想法又和父母的想法有冲突，所以在怎样规划自己未来的时候，经常发生冲突。
3、家长应理解包容孩子：在孩子叛逆期，家长需保持平和稳定的情绪，避免用对错评价孩子的行为，而是要多给予理解。 进行有效交流：父母应放下长辈的身段，与孩子耐心沟通。由于代沟的存在，父母和孩子可能存在相互理解上的困难，这可能导致问题。 融入孩子生活：代沟有时源于生活环境的不同。
4、加强沟通，正确引导 由于家长的严厉管束，导致孩子产生的叛逆心理。都是与父母缺乏沟通造成的，所以家长平时要加强与孩子的沟通。但是在沟通的时候也要注意方法，不要一味的强迫孩子做事，给孩子自由创造成长空间，对孩子的教育，也不要过多干预，正确引导就可以了。
5、经营好亲子关系：青春期的孩子总感觉自己已经长大了，很有主见。如果父母因孩子早恋而指责、疏远孩子，他们只好继续在外面寻找温暖。有时甚至会造成孩子表面一套背后一套，当着父母的面乖乖的，实际上已经把早恋转移到地下去发展了。
1、初中孩子叛逆的时候，家长要建立一些明确的家庭规矩和约定，不断强调这些约定和规矩的重要性。同时要给孩子清晰的界限和约束，提醒他们不要越过界线。以此，为孩子建立自己的独立空间，让他们可以独自完成一些任务和决策，这可以为孩子提供更大的自信和发展空间。
2、在平时的教育里，就不要给予过分的束缚和高压，最后孩子叛逆期的反抗也并不会过分地强烈，情绪可以通过沟通来慢慢得到疏导。千万不要沟通不成，就棍棒相加，用暴力解决问题。父母要学会倾听孩子们内心的声音。
3、不要与孩子对着干： 父母和孩子之间如果总是对着干，会让孩子更加反感，情绪更加激烈，家庭关系也会恶化。 尊重孩子的想法： 叛逆期的孩子对独立性和自主性的追求比较强烈，如果家长一味地强加自己的意见，孩子会觉得自己被限制了，会更加叛逆。
4、会倾听，谈论他敢兴趣的话题 如果孩子肯说，你就千万不要喋喋不休地说，要抓住这个机会，让孩子多说说，你就作为一个倾听者，然后根据他的话题了解他的生活和内心的想法，再根据他话题内容与他交流他感兴趣的事情，这样一来，你就很容易能够走进他的内心。
5、初三叛逆期的学生对网络没有抗拒力的，这就需要父母的监督教育。父母要控制孩子的上网时间，每天规定多长的上网时间，或者什么时候上网，其余时间严禁孩子上网。父母可以收掉孩子的手机，给电脑设置密码之类的方法，控制孩子的上网时间。
6、父母应当首先为孩子树立正确的是非观，明确对错。同时，父母自身也应以身作则，用平和的态度向孩子讲解道理，指出正确的方法，并提醒他们注意。通过这样的方式，让孩子学会尊重规则，从而尊重父母。叛逆期的持续时间取决于家长和老师的教育效果。通过正确的引导和教育，孩子们可以更好地度过叛逆期。
1、坚持试验、不断沟通。当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。
2、稳定孩子的情绪。因为叛逆的孩子非常有能量，并且具有创造力、想象力、自己的方向等，因此可以理解为叛逆的孩子也具有优秀的方面，值得去尊重；在和孩子相处的过程当中，多一些思考。因为叛逆背后反映出来的不单单是孩子本身的问题，也是亲子关系的问题。
3、保持沟通：与孩子保持良好的沟通是应对叛逆期的关键。父母应该倾听孩子的想法和感受，尊重他们的意见，避免过度指责和批评。同时，父母也应该分享自己的经验和观点，引导孩子正确看待问题。设定合理的期望：父母应该根据孩子的实际情况，设定合理的期望。过高的期望可能会给孩子带来压力，导致他们产生逆反心理。
4、与孩子沟通要保持冷静。以硬制硬是对叛逆孩子最失败的教育方法，所以在和他们沟通之前，急躁的父母必需时刻提醒自己，要保持冷静，不要脾气一急就开始对他们打骂，把原本要好好沟通的计划抛诸脑后。此外和他们沟通最好，也要在他们也冷静时再进行沟通，这样的效果会更好。多点理解和包容。
5、尊重 即使是父母孩子之间的相处，也是需要以尊重为首的，很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母，就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间，好的教育应当从尊重开始，也是正确爱孩子的开始。
对叛逆孩子的深度心理疏导教育：针对叛逆孩子的心理疏导才是孩子在叛逆孩子学校进行行为、心理矫正的工作重点，其他的什么军事训练、课外活动都是对心理疏导的补充，丰富孩子在学校的生活。因为孩子的叛逆主要是认知问题，是心理层面存在误区，并不是简单的行为问题。
这时候家长要学会主动沟通，了解孩子真正的需求，然后再根据孩子的需求去制定相应的教育计划，这样对家长和孩子都好。父母不要觉得孩子年龄小，思想不成熟，就不顾孩子的意愿让孩子按大人的规则走，这会这让孩子产生逆反心理。对于是叛逆期的孩子，家长们不妨试试放下身份好好地与孩子沟通一下。
这个阶段，父亲要多带孩子去，比如早起二十分钟带孩子下楼去跑步，如果孩子不愿意与父母一同做这件事，不妨挑孩子喜欢的：足球或者篮球，给他报一个培训班，让他体会和小伙伴共同挥汗如雨的快乐；周末可以组织他和好朋友一起去爬山。
保持沟通：与孩子沟通是解决问题的第一步。与其试图强制孩子屈服于自己的意愿，不如花时间聆听、理解孩子的想法和应对方式。尊重孩子的想法：孩子长大了，有了自己的想法和观点。尊重他们，鼓励他们独立思考和做决定，也尽可能地给予他们选择的权力。
初中时期是孩子从儿童向青少年转变的阶段，而叛逆期就是其中经历的一段时间。在这个时期，孩子可能会表现出反叛、不顺从、孤立自我等问题，家长需要采取正确的方法来与孩子进行沟通。以下是建议： 用心倾听：在孩子表达意见时，家长应该用心倾听，不要打断孩子说话。
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