1、[（bc/a）+（ab/c）]=2根号下[（bc/a）*（ab/c）]=2b [（ac/b）+（ab/c）]=2根号下[（ac/b）*（ab/c）]=2a 再把上面的3个式子相加得到 （1/a2）+（1/b2）+（1/c2）=a+b+c 简介 正数是数学术语，比0大的数叫正数（positive number），0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。
2、x2+y2）（x2-1+y2）-12=0，则x2+y2的值是 ；分解下列因式：（1）.8xy（x-y）-2（y-x）3 *（2）.x6-y6（3）.x3+2xy-x-xy2 *（4）.（x+y）（x+y-1）-12（5）.4ab-（1-a2）（1-b2） （6）.-3m2-2m+4*4。
3、即证0=-2ab-2bc+2ac 即证ac=ab+bc， c=a*（公比q的平方），c，a符号相同，ca0 即证1b/c+b/a=q+1/q 当q0时，显然成立。
《初中数学培优题库（8年级下）》是为准备参加中学生学习生涯中重要关卡——中考的学生设计的一套学习资源。随着新课程标准的全面实施，中考试题也发生了显著变化，呈现出“能力综合”型和“开放探索”型的特点，这些题目在试卷中所占的比例越来越大。
该《从课堂到奥数：初中数学培优竞赛三星级题库》内容丰富，旨在帮助初中生提升数学能力。它分为代数篇和几何篇，章节与教学进度同步，以课内知识点为起点，逐步扩展至课外，教学方法由浅入深，旨在巩固基础知识的同时，通过挑战性问题引导学生探索数学奥林匹克的奥秘，拓宽知识视野和思维能力。
《初中数学培优题典（8年级）》是一部内容全面、难度适中的学习宝典。它以年级为划分，由易到难，层层递进，确保内容与教材同步，注重基础知识的巩固和拓展。该书选题精良，例题和习题具有典型性，通过解析和训练，帮助学生掌握核心知识和解题策略，发现规律。
全书分为九年级的六个学期，内容编排遵循学生的知识增长和思维发展规律，由浅入深，由易至难，引导学生逐步掌握数学知识和解题技巧。
本书是由朱华伟和张京明两位作者共同编著的，书名是《初中数学培优竞赛三星级题库》，它是中国少年儿童出版社出版的一本教材教辅类图书。该书的ISBN号码是9787500794400，于2009年11月1日首次发行。图书的版本为第一版，共有752页的内容。
《初中数学培优阶梯训练：7年级（适用人教版）》是一本专为初中生设计的教材，其内容难度定位在稍高于中考水平，与数奥的中等难度相当。它以新课标和新中考说明中的重点、难点，以及竞赛大纲中深化和拓展的知识点为基础，旨在提升学生的数学能力，特别是探究创新思维的培养。
1、这是一份针对8年级学生的初中数学培优竞赛自主测试卷，由享有盛誉的湖北教育出版社出版，首次发行于2009年8月1日。该图书采用平装形式，总共有150页，专为简体中文读者设计，开本为16开，便于阅读和携带。
2、《新初中数学培优竞赛自主测试卷：8年级（分类卷+综合卷）》是一套旨在深度配合湖北教育出版社2008年7月出版的《新初中数学培优竞赛分类题典》的练习册。这套测试卷包括九年级分册，分为分类测试卷和综合测试卷两部分。
3、根据竞赛大纲的要求，结合历年竞赛试题，我们精心编撰了一套初中数学、科学和英语竞赛培优丛书，专为不同年级的学生设计，每个年级都有独立的册子，与最新课程标准同步。这套丛书涵盖了教材的所有内容，并在此基础上进行了深入的拓展和提升，旨在满足参与竞赛学生的需求，提供丰富的学习资源。
4、超级培优：专为八年级学生设计的数学图书，定价为人民币200元，库存充足，全国配送。作者江思容担纲主编，由吉林教育出版社出版，出版日期为2010年9月1日，开本为大16开。本书的ISBN号码是9787538362534。《超级培优》在内容上挑战常规，难度定位在略高于中考标准，与中等难度的奥赛题相当。
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