所以，建议有的男生勇敢一点，去追求自己喜欢的女孩子，不要那么畏畏缩缩，一来是让人觉得你没男人气概，二来是你自己怪难受的，然而最最最重要的还是：最后你什么都得不到。
、数学的题目一定要做，但学数学并非单单解题，题目太多，没有思考，便没有意义：题目要想，想完之后要想怎么改。6我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
手有点抖，紧紧抓着铅笔告诉自己不去想，但还是依旧没用。 秋 题目出乎意料地难，望着黑板上的题目，我有点晕。往常老师出的题目太简单明了，只要稍加思考，略略构图便能完成。画景吧，我这样想，景好画又有意境。我在脑海中寻找着符合题意的画面，却久久无法想出。
他不仅教数学题目（鲲哥带你学数学），还有视频、音频、鲲哥电台。他的视频里有激励高考生的段子、有分享自己过去故事的情节，还有讨论很多学生面临高考时会产生的问题，音频和电台也是如此，都在用不同的形式帮助那些为了自己理想而奋斗的同学们。智能路障 “怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的喜欢。
为了省电不开油烟机现在家家户户的厨房里，基本都有安装油烟机，以便做饭时能够让油烟消散出去。
政有争议。有人认为刘备一直十分看重诸葛亮，一直委以重任。另外有些人认为直到刘备去世，诸葛亮才实权推行自己的主张。诸葛亮主政后，先重建孙刘联盟，建兴三年（225年）蜀汉南部的南中地区少数民族在孟获率领发动叛乱。
这是一份针对8年级学生的初中数学培优竞赛自主测试卷，由享有盛誉的湖北教育出版社出版，首次发行于2009年8月1日。该图书采用平装形式，总共有150页，专为简体中文读者设计，开本为16开，便于阅读和携带。
《新初中数学培优竞赛自主测试卷：8年级（分类卷+综合卷）》是一套旨在深度配合湖北教育出版社2008年7月出版的《新初中数学培优竞赛分类题典》的练习册。这套测试卷包括九年级分册，分为分类测试卷和综合测试卷两部分。
根据竞赛大纲的要求，结合历年竞赛试题，我们精心编撰了一套初中数学、科学和英语竞赛培优丛书，专为不同年级的学生设计，每个年级都有独立的册子，与最新课程标准同步。这套丛书涵盖了教材的所有内容，并在此基础上进行了深入的拓展和提升，旨在满足参与竞赛学生的需求，提供丰富的学习资源。
超级培优：专为八年级学生设计的数学图书，定价为人民币200元，库存充足，全国配送。作者江思容担纲主编，由吉林教育出版社出版，出版日期为2010年9月1日，开本为大16开。本书的ISBN号码是9787538362534。《超级培优》在内容上挑战常规，难度定位在略高于中考标准，与中等难度的奥赛题相当。
《魔法数学》《魔法数学》由白丁著，书中囊括了全球流行50多年的思维训练工具，近百个游戏和迷题，从古希腊、古印度到现代，上百个有趣的数学迷题和富有挑战性的游戏，在探讨中深入问题，解答中剖析思路，奇怪的数学，巧妙的推理，提升初中生的逻辑思维力，空间想像力，多样的构思能力。
《初中数学思维导图》：这本书通过思维导图的方式呈现数学知识，帮助学生理清知识结构，加深对数学知识的理解。《初中数学考点精讲与习题解析》：这本书对每个知识点进行了详细的讲解和习题解析，帮助学生理解和掌握重点知识。
《人教版初中数学教材配套习题集》：这本书是与人民教育出版社的初中数学教材相配套的，包含了大量的练习题，覆盖了所有的知识点。它非常适合学生用来巩固课堂所学，提高数学解题能力。 《新课标初中数学竞赛全真模拟试题集》：这本书收集了许多模拟竞赛的题目，难度适中，题型多样。
1、解咋一看，这道题很难，其实不然。设维纳的年龄是x，首先岁数的立方是四位数，这确定了一个范围。
2、次和4次多项式都可以用待定系数法。3次多项式的因式分解方法主要还是先观察出它的一个根来，然后判定它含有哪个一次因子，分解后就变为二次的了。分解因式的方法是多样的，且其方法之间相互联系，一道题很可能要同时运用多种方法才可能完成。例如：4次多项式用待定系数法。
3、初一数学奥数题填空题：求1*1/2+2*1/3+3*1/4+4*1/5+……+2011*1/2012值下面有两串按某种规律排列的数，请按规律填上空缺的数。（1）15，20，10，（ ），5，30，（ ），35。
1、《初中数学培优题库（8年级下）》是为准备参加中学生学习生涯中重要关卡——中考的学生设计的一套学习资源。随着新课程标准的全面实施，中考试题也发生了显著变化，呈现出“能力综合”型和“开放探索”型的特点，这些题目在试卷中所占的比例越来越大。
2、《初中数学培优题典（8年级）》是一部内容全面、难度适中的学习宝典。它以年级为划分，由易到难，层层递进，确保内容与教材同步，注重基础知识的巩固和拓展。该书选题精良，例题和习题具有典型性，通过解析和训练，帮助学生掌握核心知识和解题策略，发现规律。
3、《新初中数学培优竞赛自主测试卷：7年级（分类卷+综合卷）》详细描述如下：自2008年7月湖北教育出版社发行的《新初中数学培优竞赛分类题典》以来，一直深受学生和教师们的欢迎，作为数学竞赛的优秀学习资源。为了满足读者的需求，我们根据读者的建议，特别编撰了这套《新初中数学培优竞赛自主测试卷》。
4、解决初中数学培优中的复杂一元二次方程难题，关键在于巧妙地运用构造法。这种方法并非直接使用常规解题步骤，而是通过深入分析题目，挖掘已知条件，将看似复杂的问题转化为熟悉的“一元二次方程”形式。以下是几种常用的构造方法： 利用根的定义：通过理解根的性质，构造出符合题目要求的二次方程。
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