初中数学培优训练方法

时间：2024-11-04

初中数学培优训练方法

文章摘要：

以陶冶学生的情操、拓宽学生的知识视野，例如《二次函数的应用》中的“最大值问题”、“三角形相似的判定条件”、《视图与投影》中的“太阳光与影子”等；还通过办好数学墙报、板报，举办数学竞赛、趣味数学游戏等多种形式对学生进行了培优扶困。

掌握运算技巧加法交换律，结合律，乘法交换律，结合律，分配律和减法运算性质及商不变的性质。还有和、差、积、商的变化规律，这些都是进行简化的依据。牢记四则混合运算顺序，高度重视做题层次。注重计算习惯良好的计算习惯，直接影响学生计算能力的形成和提高。

注重做好笔记。记好听课笔记是学好数学的一个好习惯。记笔记是学习过程中的一种“手写”和活动，可以帮助学生记忆、便于复习、对学习内容进行系统归纳和总结等。记笔记要教育学生记重点、难点、疑点；记方法；记感悟。

1、指导思想为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，争取让好的吃的饱，让差的吃的着。

2、让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，培优计划要落到实处，发掘并培养一批思品尖子，挖掘他们的潜能，从培养思品各方面能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的思品成绩。

3、做法：（1）数据分析。用excel找出每个学生的相对薄弱科目，建立个人相应的培优、补差成长档案，并分类编班，实施有针对性的培优工作；（2）分类编班：a.培优班额控制在25人以内；补差在控制在约15人每班。

4、为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。

1、初一数学成绩如何进行提高？提高的方法分析失分原因，对症下药；强化基础，注重细节；培优训练，提高思维能力。分析失分原因，对症下药初中数学要提分，首先要分析失分的原因。先把所有考试试卷作一次失分归类统计，看看主要失分点在哪里。

2、所以，关键的应对方法就是先去巩固之前的基础，比如一些定理或者公式的定义，还有多多练习基础题目等等，总之就是把重点放在巩固基础上。

3、可以跟着网课进行学习。现在网络知识也是比较发达的，所以你可以在网络上购买一个初一的数学课程，然后就可以进行学习了。在学习的时候，如果你有不懂的知识，你也可以使用网课老师，网课老师也是很负责的。在之后你也可以继续在这个网课中学习，这样也能让你的成绩不断的提高，让你考上很不错的高中。

4、虽然才考了90，但是你的数学并不代表他就没有救了，可以在假期的时候多补补课，多刷刷题，多做一些练习题。初中数学是120分，优秀的话起码是80%，就是120×80%=96，96分以上才算优秀。

5、秘诀二：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。题目千千万是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。秘诀三：不要轻易放过一道错题。

1、孩子初三数学学得不好，确实需要一些有效的学习方法来提升成绩。以下是一些建议的学习方法：基础知识巩固：数学学习的基础非常重要，如果基础知识不牢固，后续的学习就会遇到困难。家长可以帮助孩子回顾和巩固初中数学的基本概念、公式和定理，确保他们对这些内容有清晰的理解和记忆。

2、掌握基础知识：数学是一门基础学科，掌握基础知识是提高成绩的关键。初中生应该认真听讲，尤其是对于老师强调的重点内容，要认真理解并掌握。此外，学生还应该注重课本上的基础知识，尤其是公式、定理、概念等，要牢记并理解。

3、初中数学成绩差快速提高的方法如下：建立学习计划：制定一个切实可行的学习计划，包括每天需要学习的内容、复习的时间、练习的题目等。这可以帮助你更好地掌控学习进度，提高学习效率。重视基础知识：初中数学的基础知识非常重要，必须掌握牢固。