1、确保及时的接送：按时送孩子去幼儿园，并且按时接孩子回家，这有助于孩子建立信任感，知道家长会准时出现。 与教师合作：与孩子的老师保持沟通，了解孩子在幼儿园的表现，寻求老师的帮助和建议，共同为孩子营造一个温馨的环境。
2、建立信任：让孩子感受到家长和老师是关心他们的，可以告诉孩子幼儿园是一个有趣的地方，有很多小朋友可以一起玩耍，学习新知识。逐渐适应：可以先让孩子在幼儿园玩一会儿，熟悉环境，然后再慢慢引导他们参加一些活动，让他们逐渐适应幼儿园的生活。
3、有的时候家长会说“再闹送你到幼儿园，让老师管你”，这样的话让孩子产生上幼儿园是一种惩罚，让孩子产生上幼儿园的恐惧。家长要把幼儿园定义成为正面、积极的事物，“长大了终于可以上幼儿园了”“幼儿园有好多小朋友和你玩”等等，让宝宝更好地接受。
4、建立安全感：孩子可能因为离开家长或者对陌生环境不熟悉而感到不安。建立孩子的安全感是解决问题的第一步。在幼儿园入学前，可以带孩子多次参观校园，让孩子熟悉环境和老师，逐渐建立起信任感。同时，家长要表现出对孩子能适应幼儿园的信心和支持。
去和老师沟通一下，让老师多照顾一下宝宝，很多宝宝初上幼儿园都会适应不良的，老师多关心一些很有帮助，3如果宝宝还是适应不好，奶奶姥姥可以去陪几天，让宝宝适应，然后慢慢减少陪的时间，等她熟悉了幼儿园的环境，交到了朋友，自然就愿意呆了。
给孩子一些鼓励对于年纪比较小的孩子来说，家长的鼓励一定是非常重要的。那么小编建议如果孩子不想上幼儿园的话，我们就可以让孩子意识到上幼儿园的快乐之处，我们可以让孩子回忆一下，在前几天上幼儿园的时候，都发生了哪些有趣的事情。
一定要和幼儿园的老师先沟通好，在孩子去往幼儿园之后，尽量能够让这样的一些老师对孩子进行一定的抚慰。并且尽量给孩子相应的帮助，这样才能够让孩子更加的安心，也会觉得幼儿园是适合自己玩耍的。
这是有幼儿分离焦虑，家长不必太过担心，但应该努力缓解。面对完全陌生的环境，完全陌生的人，幼儿能否尽快地适应将直接影响其社会化的进程和性格的发展。分离焦虑是幼儿入园适应的最大障碍。
对幼儿而言，幼儿园是一个充满陌生的环境，心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。 有些小儿不愿意入托，总是哭闹甚至拒食，家长怕委屈了孩子，结果是送送停停，三天打鱼两天晒网，孩子长期不能适应集体生活。
如果孩子在学校里面出了问题，所以不想去幼儿园，那么家长和老师交流沟通了解真正原因，然后再去针对性解决，可以起到更好的作用。让孩子处理发泄情绪 不想上幼儿园如果是孩子本身情绪原因，可以让孩子把不良情绪发泄一下，发泄出来以后会好受很多，正确看待去幼儿园上学这件事情，也能达到好的效果。
1、请老师帮助给他找一个能玩在一起的小朋友，让他有个玩伴，会好一些。一般情况下，孩子上幼儿园哭是正常的现象，换了一个环境孩子是需要适应的，平时多带他出去和别的小朋友一起玩儿，让他逐渐适应集体生活。
2、我也是三岁孩子的妈妈，我家孩子上的是一家私立幼儿园（我是从25个月开始送的）孩子一直都很愿意去幼儿园，也非常喜欢幼儿园生活。我周围的同事，朋友的家的孩子也有送公办幼儿园的，但是听他们说公办幼儿园的老师们动不动就对孩子，家长使脸色。
3、幼儿园优秀说课稿《鹅大哥出门》 幼儿园优秀说课稿《鹅大哥出门》说课稿 各位评委老师好， 我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》，我将从设计思路、活动目 标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。
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