首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
就像你去适应新环境一样，一步一步来，知识是慢慢积累的，数学考7分，应该反思是不是没有做作业，还是老师出的题有点偏或者还有哪里做的不到位，记住一句话，努力了不一定得到你想要的结果，不努力什么也得不到。
家长可以先把自己了解到情况，跟孩子说说，尽量用客观的态度，来问孩子，是怎么想的，了解孩子的想法。真正从孩子角度考虑，别替孩子做决定。如果孩子因为成绩不理想感觉到压力大，感到焦虑，可以从考试的整体情况，可以一次模拟不能代表高考实际等角度来帮助孩子正常看待考试成绩。
分班是之前就分了的，这只是摸底考试，考的大部分是小学内容，有时候还会带一点课外的内容。这要小学毕业时考的内容没丢，没问题的。而且初中的内容很轻松的，而且刚开始的内容是和小学挂钩的。
分析原因：考上了高中是很值得表扬的事情，要感谢自己的努力，并且说明你很聪明。
然而，我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单，我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战，仅换来了这样一个成绩，太出人意料了。
1、暑假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现吃喝无度、睡眠过多、行为散漫等不良现象。所以暑假期间更要注意养成健康的生活习惯，科学安排好每一天。建议二：做一些想做的事情 每个同学都有自己的爱好和兴趣，还有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能，比如绘画、游泳、舞蹈等。
2、可以购买初一的教材，如语文、数学和英语，提前适应初中的学习内容。 建议学生在暑假期间合理安排时间，尽量在一个月内完成作业，以便有足够的时间享受假期。 考虑到上海丰富的资源和文化氛围，六年级毕业生可以利用这个暑假更好地探索和体验。
3、六年级还是别打工了。学些特长为以后做准备。或者练练字什么的。小升初应该不用衔接。总之不要浪费时间就好。也可以多读读书。提升自己。养成良好的生活习惯。对以后都有好处。
精神疲劳、生理方面：头部不适、相信睡眠也不好身体例如胃可能还有点不舒服，情绪方面：心里紧张、情绪烦恼、低落，可能还容易生气。你要多注意学习方法，做好规划，应该还是很有希望的。你们那个老师说话是很不负责任的，什么考上高中是奇迹，莫名其妙。
考前有点紧张是很正常的，首先，我们应当认识到，随着中考的临近，同学们抓紧时间复习，积极备考是正常的，正如军队临战前要练兵，运动员比赛前要训练一样。有了这样的认识，就能把压力变为动力。其次，要在老师的指导下制定自己的复习计划，做到以“我”为主，紧而不乱，不要盲目地跟着别人跑。
首先，我建议你在开学第一周，去找自己的每一位任课老师谈一谈，他们对你的情况比我们这些网友了解，甚至比你自己更了解，老师会给出一个中肯的建议，同时他们也会更关注你，你就可以进步更快。
大考临近前都会有一段懈怠期，但是一定要挺住啊。一个月的努力，很可能改变你三年的命运！看错题。在不想学的时候就看看错题，巩固以前的知识。做新题，做偏题只会让自己越来越慌。到这个时候分数都不重要了，重要的是哪些知识你会，而哪些你不会。
初一上册数学知识点的全面整理对于学习至关重要。以下是关键点的概述： 一元一次方程是基础，定义为含有一个未知数，次数为1且系数不为零的方程。其标准形式为ax+b=0，其中x是未知数，a和b是已知数。
生字、多音字的读音，辨别习惯性误读。附录字词表，书下课文中注音、词语。2．字形 掌握生字词的写法、辨别形近字、同音字，注意书写美观，注意字的识记方法。同上 3．文学常识 文章出处，重要作家及其国别、时代，朝代，重要代表作品。
《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的 寓言 故事 集之一，主要包含三大方面内容：映射当时社会现实、劳动人民生活 经验 与智慧、借动物形象嘲讽人类缺点。
时光荏苒，转眼间离开母校已有几个月了，新的学校，新的同学，新的老师，纷至沓来，但他们却依旧无法冲淡我对母校的回忆。回想着那一幕幕，我不由得沉默了。在小学中，我与同学们朝夕相处，培养了深刻的友谊。记忆中的那天是个很平常的日子。
我们的校园，是知识的海洋，是美丽的大花园，是青少年的乐园。当然，在校园中也有很多“暖”。我刚上一年级时，总是丢三落四。记得有一次考试，我焦急地翻着书包，书包已经快被我翻空了，可是仍然没有找到那支笔。
在我们的生活中，有许多暖心的瞬间，有一次经历却令我记忆犹新。那是一个星期六的上午，我乘坐211公交车，去往中山公园。这天，阳光明媚，气候温暖，出来游玩的人可真不少，男的，女的，老的，少的，一瞬间把本来就不大的车间，挤得水泄不通，车上热闹非凡。
您需要激起他们互相探讨的热情噢，这样，让他们一下课就研究作业题，让他们知道每当解到一道数学题时的成功感。其实我觉得几个同学探讨学习是最好的，最好不要实行一帮一活动，这样更加吃力不讨好。最好是他们自愿地三五成群的讨论，都说出自己的见解与解法。
高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。 如何学好数学2 高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。
提高初中数学课堂教学的有效性的基本方法：发挥学生的主体作用和教师的主导作用，创造良好的学习情境氛围 教师在课堂教学中不仅仅是解决怎样教的问题，更重要的是教学生怎样学。教师不是评判者，也不只是对学生提出要求，教师更多的是学生的服务者，他的职责要全心全意为学生服务。
上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，必要时还需做好笔记，并通过一些练习题加以巩固。数学不同于其他学科，单把概念、定理、公式背熟，无法解决实际问题，只有通过练来减少运算中出现的错误。作业要“思、问、集”。
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