《一遍过》适合基础薄弱的。尖子生本人建议用《实验班》中上等用《五三》，《典中点》亦可，如果成绩略下者推荐用《一遍过》，《导与练》落实基础。 总之，选择适合自己的练习册。
个人建议用典中点，因为数学这学科更注重的是你的学习方法，那么典中点这本书就是练习中教你学习方法，并且题目新颖，编排上难易度、梯度非常合理，非常适合给学生提分使用，是一套非常培优的好书。
因此，一遍过评分方式更适合那些需要快速通过考试的人，而典中点评分方式更适合那些需要深入学习和掌握知识的人。
《无机化学》系列图书 《有机化学基础》与《高级有机化学》 《化学反应工程学与反应原理》 《化学竞赛全真试题详解及备考指南》解释推荐理由：《无机化学》系列图书：无机化学是化学竞赛的基础内容之一。这套书内容丰富，涵盖了无机化学的各个方面，解析详尽，适合初学者打好基础。
预备轮推荐： 《化学 九年级-上+下》人教版 - 作为基础读本，适合初学者，无论年级，只要有基本的化学概念，就能开始学习，难度适中，内容浅显易懂。 《初中化学奥林匹克竞赛教程》 - 由臧继宝、严军编著，与新课程标准同步，旨在培养竞赛思维，适合初中生逐步适应竞赛题型。
首先，《化学 九年级-上+下》人教版教材是化学学习的基础，是化学竞赛的基石。《初中化学奥林匹克竞赛教程》由臧继宝、严军编写，内容聚焦于义务教育新课程标准，强化学习能力，帮助学生逐步适应竞赛。《初中化学奥林匹克竞赛》汇集历年竞赛试题，每两年更新，详解题解，适用于竞赛准备和自学。
《全国初中化学天原杯竞赛教程》是一部旨在帮助学生充分准备和参加全国初中化学竞赛的指导书籍。该竞赛活动作为一项深受学生喜爱的课外教育活动，已持续近二十年，为学有余力、对化学学科有浓厚兴趣的学生提供了一个展示自我、挑战自我、提升自我能力的舞台。
化学竞赛书籍有三本等等，具体介绍如下：《化学竞赛教程》是2009年华东师范大学出版社出版的图书，作者是洪东府。教程根据竞赛大纲，分知识块安排各讲内容。每讲内容包括：本讲重点提示，典型例题分析和练习题；《高中化学奥赛培训教程》是2008年中国石化出版社出版的图书，作者是袁永明。
1、林肃浩致力于教育科研，取得了多项成果。他的作品《让资优学生得到更充分的发展——林肃浩“化学资优生教学创新模式”的实践与研究》荣获浙江省基础教育成果一等奖。
2、他重视教育科研，已完成多项科研成果。其中《让资优学生得到更充分的发展——林肃浩“化学资优生教学创新模式”的实践与研究 》获浙江省基础教育成果一等奖。
3、新增的计算化学一章中介绍了一些最新的科研成果，可以拿来当结论记。书中出现的晶胞大都是很经典的晶胞，出现在竞赛题中的概率很大。氢一章中对于氢键的介绍相当深入，应当详细研究。
1、化学研修日志1 要提高化学教学教育水平，多年的化学教学使我认识到： 必须充分调动学生学习化学的兴趣。 九年级化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。
2、化学老师研修日志1 要提高化学教学教育水平，多年的化学教学使我认识到： 必须充分调动学生学习化学的兴趣。 九年级化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。
3、初中化学的研修日志1 化学教学设计的基本认识 所谓教学设计，就是运用系统科学的方法，以学习理论、教学理论和传播学理论为基础，依据教学对象的特点和自己的教学观念、风格，运用系统的观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行的规划、安排和决策。
4、初中化学实验室研修日志1 新课标指出，科学探究是一种重要的学习方式，也是化学课程的重要内容。
5、研修日志（一）研修内容：初中化学概念原理教学过程与策略 主讲人：吴兰 胡玉娇 研修方式：听讲座。初中化学概念原理教学的重要性 化学概念教学是掌握化学知识的关键。 化学概念教学是学生学习、运用科学方法、发展能力的主要途径。（1）概念是经过一系列观察、分析、抽象等思维过程才建立的。
6、远程研修为一线教师的交流搭建了一个很好的平台，参加远程培训，有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深，受益匪浅。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。
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