小升初幽默的话题有哪些

时间：2024-11-04

小升初幽默的话题有哪些

文章摘要：

题目点评：这个问题看上去跟小朋友的学习毫不相关，但是学校希望通过一些生活化的问题来窥探孩子的学习和成长环境。这个问题旨在考察孩子的性格，是外向、内向还是孤僻的，客观地说，孩子天真烂漫的童年，一定会有一些玩的好的朋友，这些朋友对孩子的健康成长也是极有帮助的。

奥数方面问题：（1）你什么时候开始学奥数？你觉得怎么才能学好奥数？（2）拿一张纸，随机折个图形，告诉边长，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

一般会问的问题：问题一：“请你自我介绍一下？”建议：这是面试的必问题，介绍内容尽量与个人简历保持一致，表述方式上尽量口语化。简洁切中要害，逻辑清晰，不要扯无关的内容。问题二：“你有什么业余爱好？”建议：1，不要说自己没有业余爱好。

常规问题：（1）介绍自己。这几乎是所有学校面谈的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。（2）根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。

常规问题（1）介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己，或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥，也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母，并给出解释。（2）根据孩子的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定，非常灵活。

常规问题介绍自己这是常规第一步。介绍自己或介绍自己的父母，介绍父母的时候可能随便说，也可能要求只用一个或几个词来说。根据孩子介绍自己的内容，比如说孩子奥数突出，面试考官贵问一些关于奥数的问题。

常规问题：介绍自己；根据孩子的自我介绍做进一步“追问”。奥数方面：你是什么时候开始学奥数的？你觉得怎么才能学好奥数？拿一张纸，随机折个图形，让孩子求面积或体积，都是口算，考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。英语方面：你能用英语说一段话吗？要求背诵一段英语课文。

常见问题有：你学习成绩怎样，担任什么职务，有什么值得骄傲的经历等。抢有数学题，有英语交流；提问家长，一共二十多分钟时间一批。也有50人一起的，然后抢有数学题，有英语交流，然后报自己得过的奖。

近年来，小升初面试中的语文部分有这样一个趋势：题目形式越来越多变，题目内涵越来越丰富，题目答案越来越多元化，这就导致学生在复习时完全没有思路，不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程，学生越应该在平时多做积累和思考的工作。

在此之前提前一年~一年半的时间准备较为合理，在此过程中需要针对考查内容进行必要的学习和训练。此外，名校更加看重孩子的综合素质能力，所以做题的能力肯定是需要考察的，所以要更多的做题，刷题，注重不熟的知识点的练习。表达能力的提升也很重要，现在小升初也有面试或者复试，会问一些问题。

名校小升初考试的数学部分通常包括以下几个难点：知识点的广泛性：名校小升初考试的数学部分通常会涵盖小学阶段的各个知识点，包括四则运算、分数、小数、几何图形、面积和体积等。考生需要对这些知识点有全面的掌握。

大意是说，面试考题难度很大，你要有思想准备，要相信自己是最好的，只需要发挥出自己的正常水平就好，你不会做的其他人肯定也不会，重要的是把会做的题目全部做完做好。二是言行举止要做到落落大方，彬彬有礼。

家庭情况基本情况包括父母双方的教育背景、在职岗位、家庭氛围（平常在家是否与孩子进行英文交流）等，这部分如实回答即可。

上海小升初三公面谈条件包括品德优秀、逻辑思维、语言表达、想象力与组织协调能力。品德表现是基本教育要求与选拔标准之一，学生需具备良好品德。逻辑思维能力通过机考或笔试评估，强调学生解决问题的思考方式。语言表达能力涉及阅读理解与写作，测试学生语言运用与表达能力。

在小升初面谈的时候，有的学校是笔试加面试的，即会让学生先做试卷，然后再面试。还有的学校是直接面试，当然家长们也会有简单的面试，这就看每个学校的要求了。

介绍家庭成员的教育背景、职业情况以及家庭氛围，例如是否在家中使用英语与孩子交流。这部分应如实陈述，展现家庭背景对孩子的影响。对孩子未来的规划在谈论孩子的未来时，避免过分强调自己的期望，而应强调尊重孩子的意愿。可以表达自己的看法，但最终决策应由孩子自己做出。