谁能敌初中培优

时间:2024-10-27

每天六点去学校,在途中几乎都会遇到一个女生,我该怎么办

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。

淡定的上去:你好,经常在这里遇到你,觉得挺有缘分的,就过来想跟你认识一下,女孩子肯定是会笑了,然后,随便聊一聊,你是哪个班的?你住哪啊?坐什么车?我是哪个班的,我住哪之类的。过程中一定要淡定从容,不要紧张,她不会吃了你的。

因为在意说明你注意到她的身影 再加上你潜意识中经常到她经常出现的地方 所以,遇到的次数就多了。

爱情总是会不期而遇,如果遇到了就应该好好珍惜,不要拿追求学业和事业来当借口,要知道有些人一旦错过就不再来的,所以即便是在自己追求学业和事业的时候,遇到了喜欢的女孩子也要勇敢去追求。

如果我是小鸟编一个故事

1、假如我是一只小鸟,我要自由的飞翔,飞越五湖四海,看遍祖国的大好河山。假如我是一只小鸟,我就飞到大树上,给树下乘凉的人们唱歌,让他们过一个愉快的夏天。假如我是一只小鸟,我就帮农民伯伯捉虫子,让庄稼长得更肥美,结更多的粮食。

2、假如我是一只小鸟,我会选择展翅高飞,飞到一个自己想去的地方。我可以飞到田野里,看看小草的生长,看看蜜蜂的采蜜,看看蝴蝶的舞蹈;我可以飞到大山里,看看乡下人家的生活,看看小朋友的玩耍,看看小河的流淌,看看海边的日出;我可以飞到田地里,看看农民的播种。

3、我可能再也见不到我原本的家人了,也许我会选择忘记他们,因为人类,所以选择了忘记。在我离开的一百周里,你们还会记得在家门前原本一直站在树上的那只小鸟,一直注视着你们的小鸟不见了吗?如果你们还记得,我会感到很欣慰,因为你们在乎我,即使我离开了,你们也会觉得不舍。

4、【篇一】早晨醒来,我变成了一只小鸟。在空中自由自在地飞翔,无拘无束,那将是多么美好的事情。我想飞上高山,俯瞰大地;我想飞向森林,与树木对话;我想飞过河流,感受水的流动。作为一只小鸟,我将拥有一览众山小的视角,体验飞翔的快乐。

5、向着自己的目标不断前进。我不会害怕未知的挑战,也不会因失败而气馁。我会在困难与挑战中成长,变得更加成熟、更加坚强。总之,如果我是一只小鸟,我会把握每一个机会,好好地生活、成长、学习。无论遇到什么挑战,我都会勇敢地迎接,成为自己最好的那个人。这就是我假如我是一只小鸟的故事。

励志古诗文案精选152句

励志古诗文案精选152句付出我要说的是表扬,加油星星老早就跑到别的地方去了。我们难以改变,有些我不想记住的事情。在今夜,欲以不正当的理由得到麒麟者。

一言九鼎。发奋图强的诗句有:少壮不努力,老大徒伤悲。1理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。1对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。1精诚所至,金石为开,——范晔《后汉书·广陵思王荆传》1——约翰逊1扼杀了理想的人才是最恶的凶手。

光阴似箭,日月如梭。6采自古诗汉乐府《长歌行》,百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”可以看得出来,用河水东流不返来比喻时间的流逝,不会为一个人而停留,都只是为了最后这两句警言。年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。6此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。

还需要有着肯流汗的心。15人生最大的挑战没过于战胜自己!15推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。15做自己生命的主角,而不是别人生命中的看客。

六年级下册语文培优红旗必胜这篇阅读短文怎么写,

1、带上必胜的决心,带上为班增光的信心,带上啦啦队的加油声,我们握紧粗绳的一端。大家使出了九牛二虎,个个不敢松半丁点儿力气,人人显得那么会神。五(2)班的人选可来自大力士,他们的力气虽然不小,但蛱了们还是很拼命,对方也不敢分散精神,个个把脸绷得紧紧的。

2、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自___(谁)的小说《___》,写的是___。(谁)我还知道小说中这些人物:___、___、___。(3分)阅读小能手。

3、只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。

4、想要成绩好,就要多做题。下面是四年级语文培优题,希望对大家有帮助。看拼音,写词语。(16分)è liè tè shū dài jià piào liang ( ) ( ) ( ) ( )Chōng kuǎ fàn làn tǎo yàn chóng yǎn ( ) ( ) ( ) ( )成语填空。

沐阳上学记读后感

1、沐阳是一个聪明、可爱对数学如痴如醉的小少年。我最欣赏沐阳对小叶阿姨的耐心,因为小叶也阿姨没读过书,所以请教沐阳教她识字,沐阳从“一”开始教,一直教了很久,总是记不住。于是,沐阳就让他每个字抄十遍,小叶阿姨嫌抄的数量太多,讨价还价,最后只抄了三遍。

2、沐阳上学记的读后感200字 我的妈妈给我推荐过许多的好书,我都看得津津有味,但我看得书不多,也没有给妈妈推荐过多少书,这本《沐阳上学记》算是一本。我是从学校的购书单上买来的这本书,因为我被这本书的封面所吸引,所以就先看这本书。

3、回家后,我在电脑里随手写下“沐阳上学记”——我自己也没有想到,《儿童时代》这个专栏能一直写到现在,伴随和覆盖儿子的整个小学时代。 二 老实说,《沐阳上学记》的意义首先是私人化的。 能如此亲近地观察一个男孩的生命成长,对每个妈妈都是幸运。

4、这种写法最大的好处就是读起来很轻松,读的时候感觉就像一个老人在充满阳光的书房里向你娓娓道来他生命早期的故事,很平易近人。除了这本书的写作形式以外,何先生的《上学记》让我印象深刻的地方主要有: 何兆武先生在这本书里展现的人生观。