1、不怕老师的孩子怎么教育就事论事和孩子聊聊。家长一定要注意自己教育孩子的方式，当孩子出现不怕老师的行为时候，作为家长一定要就事论事的和孩子谈一谈， 不要过于急躁的批评孩子甚至责骂孩子。
2、首先，要教会孩子尊重老师。尊重老师表现在：对老师要有礼貌，上课要认真听课，不捣乱课堂，课后以认真的态度去完成老师布置的作业，尽量按时去完成。支持和参与老师在班上组织的活动。尊重老师的劳动成果，不在背地里说老师的坏话。
3、家长要建立起良好的生活习惯，例如早睡早起、按时用餐、有规律的家庭作业时间等，这样可帮助孩子形成习惯，使其遵守课堂纪律，更容易听从老师的话。与老师沟通交流 家长要积极与孩子的老师沟通交流，了解孩子在学校里的表现，是不是存在行为问题。
4、加强沟通，了解孩子的想法。家长和老师应该与孩子多交流，了解他们对老师的看法和态度。这样可以帮助找出孩子不怕老师的原因，从而有针对性地解决问题。 树立正确的尊师观念。家长应该向孩子灌输尊师重道的理念，让他们明白老师的教育对他们的重要性。
5、多一些耐心来对待孩子 对于就是不怕老师、不听管教的小孩子，不管是老师还是家长，都应该多一些耐心。我们就需要耐心和时间，帮助和等待孩子自己去成长和改进。其实这是家庭教育的缺失和学校教育的不足，共同造成了孩子身上的学习态度问题。
6、建立亲密的关系：老师需要积极地与孩子建立联系，让他们感受到老师的关爱和关注，培养出一种信任感。倾听孩子的话语：孩子们需要有机会表达自己的想法和感受。老师要细心听取他们的话语，理解他们的需求。正确引导：老师要学会正确引导孩子，帮助他们树立正确的行为观念，以及遵守规矩的习惯。
幼儿园家长教子心得 篇1 父母对子女的影响是一辈子的，家庭教育的力量是无形的。要做一个合格的父母的确是一门大学问。 首先教孩子做人做事先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱。所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益；对人要有爱心，善于宽待别人；取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁。
经常带孩子到郊区转转，游山玩水，看看田野，让孩子去感受大自然的美，使孩子懂得要爱护花草树木爱护环境。 1幼教方面，孩子进入幼儿园是焦虑的，告诉孩子老师是爸爸妈妈的好朋友，相信老师，感恩老师，听从老师的教育。
冷处理：面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。
兴趣是儿童成才的动力 兴趣是一个人对客体的选择性态度，是在需要的基础上形成的，需要有生理方面的和心理方面的，当需要得到满足时，就产生情绪的快感，这种选择性态度，称作为兴趣，兴趣随年龄的增长有所变化。要使儿童适应环境，对生活充满热情，就要善于培养儿童的兴趣。
建立清晰的规矩。给孩子们明确的口头和书面规定，告诉他们打断别人说话是不礼貌的，有损交流和合作。明确惩罚或扣除奖励措施，让孩子知道不遵守规定会有后果。 倾听孩子们的话。提醒孩子们，如果他们想表达自己对话的话，应该等到对方说完才发表自己的意见。
清晰传达规矩：为避免不必要的争执，建议先明确通信方的立场，确认沟通规则，以避免角色和规则混淆产生的冲突。可以和孩子商量，订出相应的口令和制度，让孩子清楚地知道哪些话不能说，哪些可以说。 给予奖励和惩罚：对于一些常常顶嘴的孩子，可以采取奖励和惩罚机制。
建立规矩：和孩子一起制定合理的规矩，明确顶嘴是不可接受的行为，制定相应的惩罚措施。 坚持沟通：及时与孩子沟通，让他/她理解顶嘴的不良影响，倾听孩子的想法和感受。 积极引导：鼓励孩子多表达意见和情感，教导他/她如何以适当的方式表达自己的看法。
规定时间和场合：在家里规定孩子的顶嘴时间和场合，例如只允许在家庭讨论时发表意见。在其他时间，孩子必须保持安静并遵守成人的决定。沟通和解释：告诉孩子顶嘴会带来什么后果，并向他们解释自己的决定和规定的原因。这样孩子更容易理解父母的期望并遵守规定。
保持冷静：在孩子顶嘴时，家长应该保持冷静，避免情绪化的反应。 限制孩子的言语自由：如果孩子的话语不尊重和无礼，家长可以适当地限制他的言语自由，告诉他不应该这样说话。 与孩子合作解决问题：家长可以和孩子一起探讨问题的解决方法，鼓励他们提出建设性的想法。
1、第承认并主动去学校了解情况。家长首先要配合老师，主动和老师联系，了解孩子的不听话是怎么回事。最好是亲自到学校去，与老师面对面交流。这是解决问题的第一步。第了解情况以后，根据具体情况具体处理。首先，家长要承认自己孩子的不足，给老师的管理带来很大的困难。
2、首先，与老师沟通。 孩子在幼儿园的情况如何？ 与老师沟通孩子出现问题的可能原因，并要求老师给孩子一定的成长空间，多关心和关心孩子，让孩子充分认识到老师爱他。多带孩子出去玩，让他尽快融入社会环境，结识更多同龄孩子，开始锻炼社交能力。
3、可以与孩子直接沟通，把情况与孩子说一下，看看孩子的反应情况。这里不是找孩子对质，而是尊重孩子，把老师反映的情况与孩子沟通一下，让他自己反思老师说的是否属实。询问他其他小朋友的情况是怎么样的，他的情况是怎么样的，指出他需要修改的地方。
4、孩子刚上幼儿园，对一切还比较陌生，甚至可能出现哭闹等情况，请老师多多包涵。老师，孩子比较小，自己不会脱裤子上厕所，辛苦老师督促并帮助孩子一下。老师，孩子比较恋家，我们准备了她一直很喜欢的娃娃陪伴她，希望老师能够理解。
5、尊敬的老师，我希望能够与您分享一些关于孩子在幼儿园的情况。我注意到最近孩子在幼儿园的表现可能有些不太理想，特别是在听从老师的指导方面。作为家长，我非常重视孩子的教育和行为习惯的培养，因此我觉得有必要与您沟通这个问题。
6、幼儿在幼儿园不听话解决办法 明确发出指令，在许可的时间内结束活动，回到老师这里来。有的老师会倒数三个数：3，2，1。数到1，幼儿便会应时回到教师身边。上课时尽量以游戏形式吸引幼儿；常以眼神或动作提醒这类幼儿；或者把这样的幼儿叫到自己身边参与活动。
1、尊重和礼貌：与老师交流时，始终保持尊重和礼貌的态度。即使有任何担忧或不满，也应该以平和的语气表达。 自我介绍：首次见面时，应该向老师介绍自己和宝宝，包括宝宝的名字、年龄、兴趣爱好等，这有助于老师更快地记住和了解您的孩子。
2、礼貌地打招呼：您可以这样开始对话：“您好，老师，我是XXX的家长，非常高兴能与您取得联系。” 表达尊重和感谢：表明您对老师的辛勤付出的认可和感激之情，例如：“您在教育孩子方面的工作我们看在眼里，感激在心。若孩子在学习或其他方面有任何问题，我们非常愿意与您保持沟通。
3、保持冷静和理性：在与老师沟通之前，确保自己情绪稳定，并尽量以理性的态度对待问题。避免情绪化的言辞或指责，以免加剧矛盾。选择合适的时间和地点：选择一个适当的时间和地点与老师进行面对面的沟通。确保在一个安静、私密的环境中进行对话，以便双方能够专注地交流。
4、选择合适的时间和方式：尽量选择老师不太忙碌的时间进行沟通，比如放学后或者预约一个专门的会面时间。如果可能的话，面对面的沟通效果会更好，但如果条件不允许，也可以选择电话或者电子邮件进行沟通。尊重并倾听：在与老师沟通时，首先要展现出对老师的尊重。
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