初中数学知识点如下：第1章《有理数》主要知识点有：有理数概念、相反数、绝对值、有理数加减乘除运算、科学计数法。第2章《整式的加减》主要知识点：单项式、多项式、整式、同类项、去括号法则、整式的加减运算。
相反数：相反数是一个数学术语，指绝对值相等，正负号相反的两个数互为相反数。绝对值：绝对值是指一个数在数轴上所对应点到原点的距离。正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0，两个负数，绝对值大的反而小。
数据与统计：包括数据的收集、整理、表示和分析，以及统计图表的制作和解读等。 概率与统计：包括事件的概率计算，以及简单的概率推理和统计分析等。为了学好八年级上数学，可以采取以下几个方法： 理解概念：首先要对每个知识点的概念进行深入理解，掌握其定义和性质。
分）用黑白两种颜色的正方形纸片，按黑色纸片逐渐加1的规律拼成一列美丽图案，问：（1）第4个图案上有白色纸片___张。（2）第n个图案上有白色纸片___张。（3）第10个图案上有白色纸片___张。
天天做试卷。错了在错的题上重新做上正确的做法，1星期重新再看回做过的试卷。多学习一些伟大的数学家的传记或介绍。
李彦铭说，她在考前两周里，每两天做一套各地模拟卷子。她强调要用最快的时间完成卷子，因为凭第一印象答题，才能检验出知识掌握得是否扎实。数学题的各种题型最好再熟悉一遍。
第四环节练习巩固。做适量的习题对数学学习十分必要，且一定要做透。做透才是真正理解，做透才能举一反三。对所做练习还要注意以下几点：（一）收集错题。错题分两类，一类是自己根本不会，没有思路的。
[（bc/a）+（ab/c）]=2根号下[（bc/a）*（ab/c）]=2b [（ac/b）+（ab/c）]=2根号下[（ac/b）*（ab/c）]=2a 再把上面的3个式子相加得到 （1/a2）+（1/b2）+（1/c2）=a+b+c 简介 正数是数学术语，比0大的数叫正数（positive number），0本身不算正数。正数与负数表示意义相反的量。
x2+y2）（x2-1+y2）-12=0，则x2+y2的值是 ；分解下列因式：（1）.8xy（x-y）-2（y-x）3 *（2）.x6-y6（3）.x3+2xy-x-xy2 *（4）.（x+y）（x+y-1）-12（5）.4ab-（1-a2）（1-b2） （6）.-3m2-2m+4*4。
即证0=-2ab-2bc+2ac 即证ac=ab+bc， c=a*（公比q的平方），c，a符号相同，ca0 即证1b/c+b/a=q+1/q 当q0时，显然成立。
1、设有一个边长为1的正三角形，记作a1，将每条边三等分，在中间的线段上向外做正三角形，去掉中间的线段得到a2，以此类推。
2、考虑一个边长为1的正三角形，记作a1。 将这个正三角形的每条边三等分，然后在中间的线段上向外作一个相同的正三角形，去掉中间的线段，得到a2。 继续这个过程，得到a3和a4。 观察到a4的面积与原三角形的面积之比是一个等比数列的一部分。
3、cdn.bcebos.com/3812b31bb051f819834fcfddd7b44aed2e73e73b/ 说明：每条边三等分，然后按上图连接。证明过程：（1）每条边三等分，则最上面的两条边都是正方形边长的三分之一。（2）又因为顶角为60度，所以最上面的那个三角形为等边三角形。（3）其他证明用到平行线的性质，以此类推。
4、如图：每条边三等分，连线，然后中间三角形分两半，一共五个，而且都是大锐角为60°直角三角形。
1、作业多你就不要用王后雄，你忙于急切的提高成绩的话到可以试一下，它比较注重基础，如果你在南方的话就用王后雄好了，如果实在嫌太多就用中学生教材全解（尖子班的话效果会更好一些），提高成绩的话最好从现在开始接触中考题，朗声新概念是一个不错的选择。。
2、成绩较差 同步式教材辅导书推荐：《教材完全解读》、《教材帮》、《中学教材全解》等，这种同步式教材辅导书，总结教材所有知识点，讲解循序渐进，由浅入深，并对每个知识点进行全面细致的分析，非常适合成绩较差学生进行查漏补缺。
3、语文（人教）用的是《三点一测》和《五三》，词组和成语解释比较全面，病句建议你可以买一本针对病句的练习。英语（外研）买了《全解》，不过我比较推介你选择《完全解读》，完形填空阅读理解最好选择有针对性的，如《开心英语》《星火英语》都不错。
4、第二数学物理这两门联系很多，既然两门都不好，就重头看，建议买那种初中数学知识点概括还有例题解答的数学资料，物理重点就是你的书本，还有做过的那本练习册。
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