1、这个牧场的面积是5600公顷。解析：根据已知条件，张叔叔开汽车以每小时60千米的速度绕一圈需要半小时。因此，长方形牧场的周长是60千米乘以0.5小时，等于30千米。由于长方形牧场的长是8千米，我们可以使用周长公式来计算宽：周长 = （长 + 宽）× 2。
2、这个牧场的面积是5600公顷。解析：已知条件：张叔叔开汽车以每小时60千米的速度绕一圈需要半小时，那么长方形牧场周长是60×0.5＝30千米。因为长方形牧场的长是8千米，根据长方形的周长公式：周长=（长+宽）×2。所以长方形牧场的宽=30÷2-8＝7千米。
3、一个长方形的牧场长8千米，张叔叔开车以每小时60千米的速度绕一圈需要半个小时，这个牧场的面积是多少公顷？这个牧场的面积是5600公顷。半小时：60÷2=30（千米）长方形牧场的宽：30÷2-8=7（千米）长方形牧场的面积为：8x7=56（平方千米）统一单位：56平方千米=5600公顷。
4、解析过程：条件：张叔叔开汽车以每小时60千米的速度绕一圈需要半小时，那么长方形牧场周长是60×0.5＝30千米。因为长方形牧场的长是8千米，根据长方形的周长公式：周长=（长+宽）×2。所以长方形牧场的宽=30÷2-8＝7千米。长方形面积=长×宽，可得：长方形牧场面积=长×宽=8×7＝56平方千米。
5、这个牧场的面积是5600公顷．解：60×0.5=30（千米）30÷2-8 =15-8 =7（千米）8×7=56（平方千米）=5600（公顷）这个牧场的面积是5600公顷。
1、在长10分米，宽8分米的长方形中画一个最大的圆，圆的周长和面积各是多少？3在长10分米，宽8分米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的周长和面积各是多少？3一个环形铁片的内圆半径8厘米，外圆半径12厘米。求这个环形铁片的面积。一个环形花坛的外直径100米，内直径60米。
小学数学培优同步演练针对五年级学生设计了丰富的学习内容，分为上下两册，旨在帮助孩子们巩固和提升数学技能。上册内容主要包括：第一章：深入理解倍数与因数的概念，为后续学习打下基础。第二章：图形的面积探讨，通过实例让学生掌握面积计算方法。第三章：讲解分数的基础知识，培养分数的直观认知。
《小学数学培优竞赛跟踪辅导：5年级》以全新专题、例题情境和练习形式，不仅加深学生对知识内涵的理解，更能激发学生对数学的好奇心与求知欲望。
同步奥数培优：小学生（5年级）（人民教育教材适用）》一书中，强调了技能与思维在解决数学问题中的关键作用。它们是解决问题的双翼，缺一不可。技能是基础，它是解决数学问题的工具，但如果没有相应的思维驱动，这工具就无法发挥出应有的力量。
《数学（5年级）（全新版）》是一套集时代感与科学性于一体的培优教材，以下是其主要特点：首先，全新的改编使其充满活力。该书选题与时俱进，融入了现代社会的最新数学内容，摒弃了过时的旧知识，纠正了少量错误，并收录了近三来的各类竞赛、培训和考试题目，更新幅度高达百分之五十以上。
以下是《小学数学培优竞赛讲座（5年级）》的详细介绍：讲座的培优篇与常规课堂教学保持一致，但又超越了其范围，它旨在巩固基础知识的同时，通过设计独特且富有挑战性的数学题目，为探索小学数学奥林匹克的前沿知识开辟了一条便捷路径。
英才教程·北师大课标版·培优闯关练+考提供了全面的5年级数学下学期内容，包括以下几个部分：首先，深入讲解分数乘法，分为四个课时，分别是第3和4课时，每个课时后都配有相应的培优作业，帮助学生巩固学习。接着，是长方体部分，分为两部分。
小学6年级数学同步培优周周练目录上册内容如下：第一讲： 生活中的数 典型题解 每周一卷 第二讲： 比较 典型题解 每周一卷 第三讲： 加减法（一）（1） 典型题解 每周一卷 ... （详细列举其他各讲内容，省略）阶段性测试卷、期中测试卷和期末测试卷分别在相应章节之后。
总的来说，《数学同步培优周周练：小学2年级（人教实验版）》是一本集教材拓展、思维训练和生活应用于一体的优质教辅材料，旨在帮助学生在轻松愉快的学习氛围中提升数学能力。
针对小学6年级学生的学习需求，我们特别策划了《数学同步培优周周练：小学6年级（人教实验版）》。这本书旨在解决当前教学中面临的挑战，以课本为基础，创新教学方式。首先，这套练习册强调“源于课本，高于课本，讲练结合”，它不仅延续了课堂教学内容，还进行了深度拓展。
这套教辅按照年级分为上学期和下学期两部分，每一部分又分A版天天练和B版周周练，A版比B版要厚一点，内容也更丰富一些，不过B版的难度稍微加强了一些，更加偏重于培优提升。这本书是我最为推荐的，推荐的理由是，它既有课程同步，又有适度提升。
1、《全能100·小学能力培优·小学数学能力培优举一反三（3年级）》以其独特的教学理念和设计，为三年级学生的数学学习提供了有力的支持。
2、全能100·小学能力培优系列专注于提升3年级学生的数学技能，每一章都精心设计，帮助孩子们巩固基础知识并提升综合能力。以下是具体内容：首先，从基础出发，第一章是加减法，详细解析课标要点，精选典型例题进行深入剖析，接着是能力挑战，让孩子们在实践中巩固知识，最后是培优训练，帮助他们进一步提升运算技巧。
3、我们的品牌新课标小学数学培优举一反三系列，正是基于这一理念，由撰写过畅销《小学奥数举一反三》的团队精心打造。这套丛书中，我们秉持源于基础，循序渐进，启迪思维，融会贯通的指导思想，旨在确保教育的系统性和连贯性。
4、本书《品牌书系列·新课标小学数学培优举一反三：3年级基本信息》由陈曦、丁伟两位作者合作撰写，李济元编纂，陕西人民教育出版社出版。该书的国际标准书号（ISBN）为9787541989735，于2006年7月1日发行。
5、全书共计186页，以简体中文为正文语言，开本为16开，ISBN编号为9787560141251，条形码同上。其尺寸为26 x 18 x 4 cm，重量为141 g。“全能100应用题培优举一反三”系列图书旨在通过精选的例题与练习，帮助学生掌握并提升数学应用能力。
6、紧密贴合教材：丛书内容与小学数学课本同步，单元设置与课本知识点对应，构建了从课堂到奥数的无缝连接，既覆盖课本知识，又通过扩展引申，深入讲解竞赛内容和题型，融入数学思想和方法。
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