提前告知班主任申请转学。转入学校同意接收。带上户口页，填写转学申请表。接收学校提出学籍申请。原学校进行学籍审核通过。带走学籍卡。条件：学生因家庭居住地和户口所在地变更或其他特殊原因须转学者，由其监护人向转入学校提出申请，填写《中小学生转学申请表》，转入学校同意后，方可转学。
户口迁移或家长工作调动：学生户口跨省、市、县（区）迁移，或家长工作跨省、市、县（区）调动，确需转学的情况下，可以申请转学。
小升初能转到外地上学。理论上讲孩子无论任何时候都可以转到外地来读书的，这是孩子应该享有的最基本的九年义务教育的权利。至于孩子适应不适应，家长要和孩子做一个综合考量，如果家长不能陪同一起地读书的话会不会对孩子的心理产生影响，从而影响孩子的学习。
我理想的中学是一个十分美丽的校园。校园里有一个很大的操场，操场上有一个很大的花坛，花坛上有五颜六色的鲜花，风一吹香气阵阵袭来。操场边上还有许多的树木树枝交错构成了一条绿色的通道。操场边上还有一个花园，花园里有一片片草地，草地上开满了美丽的鲜花。
我理想中的初中，曾经的我对于初中没有什么特别的想法，如今的我看待以前的生活，我更希望我的初中生活更加多元化一点，学校能更大一点，小卖部里的零食种类能更多一点，操场能更大一点，led屏幕播放的能更精彩一点，校园的绿化能更多一点。
就拿我来说吧，我上小学的时候特别渴望上初中，我觉得每天上小学都上腻了心里急着参加小升初的考试，迫不及待的想去我向往的中学。但是等到真正步入中学的那一天，还是觉得小学好，发现中学时代也不过如此并没有我想象的那么丰富多彩，每天一日复一日的学习，按着老师的步子学习着知识。
1、都填写完，再排队去审核、交费：需要看户口本、三好学生奖状、特长证什么的，三好生奖状审的不是很细，我孩子全部五张奖状，报名老师只看了最上面的一张就让下一个报名老师填写准考证号了，然后盖章，交费20元。报完名，时间大约10点半。
2、’报名携带：户口本、照片1张、六年级五张三好学生证书（原件）、和学生的学籍号 特别注意：学籍号是必需的 考试时间：6月中旬 （具体时间目前学校没有公布）学校咨询电话：86180186 2012年历城二中小升初招录信息：近两年稼轩中学都是对外招收800人。
3、济南市户口。如果是外地户口，需要学籍在济南，也就是在济南上的小学。学校提供学籍证明才能报考。以下是小升初备考论坛提供，希望对你有帮助 【考试特点】数学：一定难度的奥数，也有部分基础题。语文：课外知识考的很广，尤其是文言文阅读每年必考、作文也是重手戏，一般类型是写人记事或写景抒情。
4、济南的小升初政策强调零择校，严格遵循学区划分的原则，确保孩子按照户籍所在地入读相应的初中。对于户籍在外地，而在济南有就读经历的孩子来说，他们面临着一定的局限性。以济南外国语学校、山大附中、历城二中、山师二附中等学校为例，这些学校通常要求考生具备济南户籍或者在济南有学籍。
5、初中部的招生考试与中考不是同一天，要早一些。高中部的招生考试就是中考。
6、历城二中作为一所知名学校，其小升初录取分数线一直备受关注。2020年的录取分数线为240分，这一数字是根据当年的考试难度、考生人数以及学校招生计划等多个因素综合确定的。这一分数线反映了学校在选拔学生时的标准和要求，也是考生和家长了解学校录取情况的重要参考。
1、背古文：语文书上的课文全部看一遍，古文、文言文每天背一篇，能默写更好。看名著：人教版要求的12本必读名著，这是要考试的，是必读，不是选读，能全部通读一遍最好。学音标：小学说初中会学音标所以不重视，初中说小学学过音标所以一带而过。音标对学英语的帮助很大，自己一定要学会。
2、阅读提升：鼓励孩子在暑假期间多读书，尤其是经典文学、科普读物等，可以增长知识，提高语文素养，同时也能够培养孩子的阅读兴趣和习惯。学科复习与预习：根据小升初的学科要求，适当安排时间复习小学知识，同时可以预习初中的课程内容，如数学、英语等主要科目，以便孩子能够更好地适应初中的学习节奏。
3、小升初孩子暑假生活的安排可以从以下几个方面考虑： 培养兴趣爱好：暑假是孩子发展兴趣爱好的好时机，可以安排孩子参加一些兴趣班、夏令营、社区活动等，如绘画、音乐、运动、科学实验等，让孩子充分发展自己的特长和才华。
4、激发小四门的学习兴趣 小四门学习内容的增加，确实会给孩子很大的学习压力，但俗话说得好：兴趣是最好的老师。如果家长能够在孩子们正式接触到小四门的学习前，就引导孩子喜欢上小四门各科，并对它们有了浓厚的学习兴趣，那么，孩子在学习的时候，便不会觉得困难了。
5、休息和放松：暑假是孩子们从紧张的学习中解脱出来的好时机，他们可以好好休息，放松身心，恢复精力。阅读：阅读是培养孩子综合素质和提高学习能力的重要途径。家长可以鼓励孩子多读书，尤其是一些经典文学作品和科普读物，帮助他们开阔视野，提高语言表达能力。
从六年级步入初一，学生将面临许多新的挑战和变化。这个过渡期是学生学习生涯中的一个重要阶段，需要特别注意以下几个问题：适应新环境：初中与小学在学习环境、教学方式和课程内容上都有所不同。学生需要适应更加自主的学习方式，以及更加严格的课堂纪律和作业要求。
体育锻炼同样不容忽视。初中阶段压力增大，保持良好的体魄至关重要。花时间锻炼，无论是跑步还是跳绳，都能为你的学习提供坚实的基础。在压力面前，健康的身体是你最强大的武器。总的来说，在初一，既要扎实学习，又要积极融入集体，同时注意身心健康。每一个决定和行动，都会塑造你未来的模样。
从六年级步入初一，是学生生涯的一个转折点，需要受到重视。小学和初中还是有差别的，所以步入初一的时候，学会分配时间，重视薄弱学科；多和同学交流，找到好朋友；跟上老师的节奏，掌握学习方法。
②自理、自律能力差。 从小学到初中，看似简单的跨越，实则并不简单。进入初一，孩子一定要对自己有一个角色定位，不再是儿童，而是有担当的青少年。
但是家长需要注意的是要适量的监督，不要把自己的孩子逼得太紧，因为孩子如果被逼得太紧的话，就会产生逆反的心理，这样的话就会适得其反。总结 当孩子从六年级步入初中的时候，家长需要注意调整孩子的心态，同时也要关注自己的孩子学习情况，但是需要注意的是这些都需要适量关注，不能或许关注。
孩子上小学家长最担心的问题：老师不负责，午餐吃不好，学习跟不上和交不到朋友。担心自家孩子会遇到一个不负责任的老师。小学阶段，是给孩子学习奠定基础的一个阶段，所以很多家长都会担心，孩子会遇到一个不负责任的老师，其实，这样的老师是很少的，所以自己孩子遇到一个坏老师的几率也是很小的。
家长普遍担心孩子能否适应小学的学习节奏和课程难度。他们关注孩子是否能跟上课程进度，掌握必要的知识和技能。学习习惯的养成也是家长十分关心的问题。良好的学习习惯不仅有助于提高学习效率，还能为孩子的未来学习打下坚实的基础。建议家长与老师保持密切沟通，了解孩子的学习情况，共同制定合适的学习计划。
家长在孩子小学阶段常见的担忧包括：老师是否负责。家长往往担心孩子会遇到不负责任的老师，但实际上，这样的情况较为罕见。午餐质量。家长可能会担心孩子在学校的饮食质量，但实际上学校提供的餐食通常营养均衡。学习进度。
学习压力：刚进入小学的孩子可能还不习惯学校生活，需要投入大量时间去适应新环境和学习内容。这种转变可能会给他们带来一定的压力。 社交挑战：在学校中，孩子们需要与老师、同学和其他工作人员互动。一年级学生可能还没有完全掌握适当的社交技能，这可能是一个挑战。
其次，父母需要关注孩子的心理健康。随着孩子年龄的增长，他们可能会遇到一些心理问题，如焦虑、抑郁等。父母应该密切关注孩子的情绪变化，及时发现问题并给予帮助。此外，父母还需要关注孩子的社交能力。在小学阶段，孩子们开始与更多的人交往，建立友谊。父母应该鼓励孩子参加各种活动，培养他们的社交能力。
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