高中： 要求初二毕业以上，高三以前的学历，可申请9~11年级，一般美国的12年级不再接受申请。
第一阶段：基础复习阶段首先，弄清楚目标专业目标院校的新一年的招生专业目录，看看有没有更改，看看是否新增或删减了某些科目、参考书籍，在确定无误的情况下进行基础复习。这个阶段要做的是对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。
结合职业性向理论和职业锚理论，硕士研究生职业生涯规划应当在建立对自我的优势和不利因素进行综合分析的基础上，首先对“我将来想从事什么职业”这一问题作出明确的从而在研究生学习阶段有意识地强化职业能力，为未来的职业发展有针对性地“充电”。社会环境。
根据终身教育思想，人的一生要安排不同阶段的学习。可以分为：幼儿阶段的启蒙教育；九年义务教育中的：小学，初中，高中；大学阶段的教育分为：本科，研究生，博士；工作以后，要接受专业培训，个人专业水平的提高等。只有不断地学习，才能够让自己跟上时代前进的步伐。
专业排名，在综合排名靠前的前提下，尽可能兼顾专业排名，专业排名在专业领域是比较重要的。尤其是科研领域。学校所在的城市，这点对于有考虑国外就业或是寻找实习的同学，是非常重要的，同城情况下，大城市的就业机会更多，更有利于学生毕业后寻找工作。
综上所述，选择美国留学学校的关键在于找到与自己匹配的学校和专业，而非盲目追随排名或无目的地申请。选择合适的学校和专业，不仅为留学生活奠定坚实基础，也是职业发展的重要起点。
美国本科选校问题三：要不要先选专业；大家都知道，美国本科前两年主要是通识教育，在设定大概方向前，选专业似乎为时过早。但要考虑的是，每所学校教育培养的方向不一，差别很大。所以，专业的选择还是应该提前考虑。
美国留学推荐选择东方国际。美国本科留学选校需参考以下几个方面：【点击获取属于我的留学方案】理性看待美国大学排名。大学排名能够反映出一个学校的教学质量高低，以及专业排名和师生比例等等，但不能作为选择学校的唯一标准。学校地理位置。
专业排名，在综合排名靠前的前提下，尽可能兼顾专业排名，专业排名在专业领域是比较重要的。尤其是科研领域。学校所在的城市，这点对于有考虑国外就业或是寻找实习的同学，是非常重要的，同城情况下，大城市的就业机会更多，更有利于学生毕业后寻找工作。
学校地理位置。美国本科选校比较主要的是选择一个好区域，对于未来申请读研究生和就业都有帮助，美国大学主要集中在两个区域。一个是美国东北部，另一个则是美国新兴的加州地区。高毕业率。假设学生目标是拿到大学学位证书，那么就应该关注学校的毕业率。实习和研究机会。
其次，过分看重学校排名可能误导选择。虽然排名在筛选简历时可能起到一定作用，但重要的是找到与自身条件、优势、劣势以及留学目标相匹配的学校。综合考虑课程设置、学生群体、地理位置和生活方式等因素，选择最适合自己需求的学校和专业。再者，认为经济发达地区的学校一定最佳可能是个误解。
美国本科选校问题四：地理位置与气候条件；在咨询的过程中，我经常会给学生讲解美国各个地区的情况，因为在留学准备之初，很多同学和家长往往把注意力放在学校排名和应付各种考试上，通常会忽视自然和人文环境，这样就容易导致到美国以后才发现自己根本不能适应当地的环境。
自身条件 心态：每个人的性格都是不一样的，孤身一人，飘洋过海，美国大学留学，身边没有好友的陪伴，亲人的照顾，美国本科留学每个人的适应能力及独立能力也是不同的。你要认真想清楚自己是否做好了出国留学的准备，一个人抗击许多想象不到的挫折的准备。资金：充足的资金是你完成学业的坚固磐石。
另外，内陆和小城镇费用相对便宜，文理学院奖学金比例较高，这些美国留学选校因素可以考虑到节省费用的学校选择因素中（美国大学的学费每年会有5%-10%的涨幅，这个涨幅也许会根据美国经济状况的变化而变化）。考虑学校对国际生的录取与财政 01 录取政策，Need-Blind ：在录取时不考虑学生是否申请助学金。
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