1、数学必读10本经典著作如下：《用数学的语言看世界》是理论物理学家大栗博司先生写给自己女儿的数学读本，全书以用“数学语言”解读自然为线索，用生动故事和比喻重新讲解了数学的核心原理与体系，并且讲解了把数学作为一门“语言”的思维方式，是数学入门，重新理解数学的科普佳作。
2、这套书不仅仅是教给孩子数数和计算，更能启发孩子对数学的兴趣，锻炼孩子的分析、归纳、联想等思维和能力，让他们以科学的方式走进数学，爱上数学。《分针大冒险》绘本《分针大冒险》中的分针小子产生了不想再做自己的念头，他常常思考什么样才算更棒的。
3、《儿童枕边数学书：把63只鸵鸟运回家》包含人体、衣着、游戏、生活习惯、最喜欢的事情五大趣味主题，分为4种难度，精心设置了384道数学题，由易到难，循序渐进，在轻松的睡前时光中，启发孩子用数学解决生活中遇到的实际问题，让睡前时光变得更加有益。
4、更精彩的是几何部分，尤其立体几何——让孩子“折一折”、“卷一卷”就装起来啦。这本书就是这么被“毁”掉的，玩儿得停不下来~~补充一下：DK三本红书 《DK儿童数学思维手册》、《玩转数与形》和《数学魔术师》 是送给我侄女的第一套DK，很适合小学娃。
5、摩比爱数学是一套习题册，专为3-6岁儿童设计，结合故事化场景与绘本风，采用趣味游戏设计，引导孩子学习数学，体系相对完备，线下纸质书与线上配套动画视频体验感强，适合兴趣启蒙。
《小学语文同步练习册》：这本教辅书是根据小学二年级语文教材编写的，内容与课本同步，包含了课文的阅读理解、词语解释、写作练习等，能够帮助学生巩固课堂所学知识。
《小学语文》（人教版）：这是一套经典的小学语文教材，内容全面，涵盖了识字、阅读、写作等方面的知识点，适合二年级孩子学习语文基础知识。《小学数学》（人教版）：同样是一套经典的小学数学教材，内容系统，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，适合二年级孩子学习数学基础知识。
《小学语文二年级综合练习册》：这本练习册包含了二年级上下学期的语文知识点，通过各种题型的练习，帮助学生巩固所学知识，提高语文能力。
1、《小学教材全解》：这本书对小学教材进行了全面详细的解读，内容涵盖了各个学科，适合小学生同步学习。它有助于学生理解教材中的难点和重点，是家长和教师的得力助手。《小学奥数举一反三》：此书以奥数为主要内容，通过典型例题和解题思路的讲解，培养学生的思维能力和解题技巧。
2、牛津小学数学练习册： 牛津大学出版社出版的教辅书籍，适用于不同的国际小学数学课程。它们通常注重数学思维和问题解决能力的培养。辅导班教辅教材： 一些辅导班和培训机构出版的教辅教材也往往具有一定的挑战性，适合学生在课外拓展数学知识。
3、小学数学教辅资料十大排行榜如下：《小学数学教材全解》：此书由人民教育出版社出版，全面涵盖了小学数学教材中的所有知识点，并提供了大量的例题和练习题，有助于学生全面掌握数学知识。
1、作为一名小学数学老师，必读书目应涵盖教育理念、教学方法、心理学基础、数学知识加深以及学生心理和认知发展等方面。以下是一些建议书目：《教育学原理》：了解教育的基本理论和方法，帮助老师构建正确的教育观念。《现代教学论》：提供现代教学的理论框架和实践指导，有助于老师提高教学质量。
2、《数学游戏》：数学游戏和谜题书籍可以作为教学资源，增加课堂的趣味性，同时培养学生的逻辑思考和解决问题的能力。《数学史》：了解数学的历史可以帮助教师将数学知识放在更广阔的文化和历史背景中讲解，使学生的学习更加有意义。
3、参考书目：《小学数学名 师教学艺术》雷玲张天孝，《小学数学应用题教学》， 科学出版社， 1993年。张奠宙编，《中国数学双基教学》，上海教育出版社， 2006年。沃建忠著，《小学数学教学心理学》， 北京教育出版社，2001年。
4、通过读这些书，即使的调整了教师的心态，其次，要多搜集和阅读有关的小学数学教育教学方面的书刊。如我校定制的“课程论”、“小学教学参考”、“小学教育论”、“小学数学教育”、“小学数学教师”“教学的技能”等对我们的教学都有很大帮助。
《数学史》：了解数学的发展历史，增加教学的文化内涵，激发学生对数学的兴趣。《教师职业道德修养》：强化教师的职业道德意识，树立良好的师德形象。《教师专业发展》：指导老师进行专业成长和自我提升，保持教学活力。《课堂管理艺术》：掌握有效的课堂管理技巧，营造积极的学习氛围。
《数学游戏》：数学游戏和谜题书籍可以作为教学资源，增加课堂的趣味性，同时培养学生的逻辑思考和解决问题的能力。《数学史》：了解数学的历史可以帮助教师将数学知识放在更广阔的文化和历史背景中讲解，使学生的学习更加有意义。
《数学教育心理学》：曹才翰章建跃著，涉及数学学习的心理过程。《学与教的心理学（第六版）》：吴红耘等著，帮助理解学生的学习心理和教师的教学策略。数学教育哲学丛书 《新数学教育哲学》：郑毓信著，探讨数学教育的现代理念。
《九章算术》：张苍等著，这本古代数学的经典作为参考，可以帮助教师了解数学的起源和基本概念。翻译丛书 《作为教育任务的数学》：荷弗赖登塔尔著，阐述数学教育的基本任务和方法。《数学家讲解小学数学》：美伍鸿熙著，从数学家的角度解析小学数学教学内容。
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