1、中学优秀教师个人主要事迹材料1 杜xx,男,现年36岁,中学二级数学教师,现为白庙中学教师,优秀三好学生申请材料参加工作十余年来,一直坚守在教学岗位上,担任毕业班数学教学工作,并兼任数学教研组组长,各项工作成绩突出,为白庙中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。 教书育人,无私奉献。
2、优秀教师自述简要的事迹材料1 他出生于1974年5月,1996年毕业于海拉尔师范学院物理系,中学一级教师,现从教14年整。在从事教育工作的14年中,一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在他的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是他的自律信条。
3、优秀教师简短的事迹材料1 自踏上工作岗位以来,xxx老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评,并先后被评为仙居县教坛新秀、台州市教学能手、仙居县学科带头人。
4、在学习中成长 深知“学高为师”的道理,不断学习,更新知识,与时俱进。大专函授后,进修本科,学习现代信息技术,参加新教材培训,更新观念,拓宽视野,在教学中反思,总结规律,学以致用。在奉献中发展 教师如蜡烛,照亮他人。
初一数学成绩如何进行提高?提高的方法分析失分原因,对症下药;强化基础,注重细节;培优训练,提高思维能力。分析失分原因,对症下药初中数学要提分,首先要分析失分的原因。先把所有考试试卷作一次失分归类统计,看看主要失分点在哪里。
所以,关键的应对方法就是先去巩固之前的基础,比如一些定理或者公式的定义,还有多多练习基础题目等等,总之就是把重点放在巩固基础上。
虽然才考了90,但是你的数学并不代表他就没有救了,可以在假期的时候多补补课,多刷刷题,多做一些练习题。初中数学是120分,优秀的话起码是80%,就是120×80%=96,96分以上才算优秀。
可以跟着网课进行学习。现在网络知识也是比较发达的,所以你可以在网络上购买一个初一的数学课程,然后就可以进行学习了。在学习的时候,如果你有不懂的知识,你也可以使用网课老师,网课老师也是很负责的。在之后你也可以继续在这个网课中学习,这样也能让你的成绩不断的提高,让你考上很不错的高中。
初一数学满分120,考90多,不算很差,但说明你还有努力的空间没有释放,考到105以上更有把握。建议你多做一些解方程的题,并且做应用题的时候也争取用方程思想去做。不要对自己放弃信心,当然,你也不能为了提高成绩,而整天投入到数学题中去,要适可而止。
担心人是家长的话,那么我建议你先做好学生的思想工作,让他先有学习心思,在学习一段时间,然他自己感觉学不好,再报一对一习班,成绩也是立竿见影。总的来说要先端正学生的思想态度,等补习班结束了,其实学习的方法和信心都有了。可以尝试独立学习,加强孩子的自主能力。
数学培优选择《初中数学培优竞赛新课标辅导》比较好。以下是关于该书的 《初中数学培优竞赛新课标辅导》这本书针对数学学科的培优需求进行了全面而深入的设计。它涵盖了初中数学的核心知识点,同时延伸了竞赛级别的难度,适合希望在数学上有所突破的学生阅读。
培优教材好。 林静, 原新东方教研员,从教初中数学多年,现在新东方总部从事初中数学教研工作,破题精到,注重技巧,易学易用,深受好评。
《同步奥数培优》知识体系拓展,以新课程标注的教学内容为知识体系,做到在已有知识基础上的拓展,重视知识的螺旋上升,在和教材同步的同时,培养学生的抽象思维能力。数学兴趣培养,注重素质提高学好数学的前提是要有兴趣,这是编写该书的出发点。为了更全面综合地提高学生的数学素质。
《培优新方法》好。适用面广。培优新方法适用于成绩一般的同学补习的一种方式。而万唯尖子生适用中等以上提高成绩的方法。内容方面,培优新方法的题量大,而且内容非常丰富,答案也很详细。尖子生的答案解析没有很详细。
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学而思。学而思虽然偏培优,直透数学本质,引导学生去学习数学思维,更着眼于长期的数学学习。初中数学书人数学教材编排得非常不合理,例题、定义、思考、练习混杂成一团,编辑功力一塌糊涂。
以我孩子的三年级为例,我们在学而思数学课上接触到了概率论,那是我高三才接触的内容,对大部分初学者来说可能过于抽象。但如果我们从家长的角度出发,投入是为了孩子的未来,那么可能觉得这是一笔值得的投资。据我所知,如今北京市70%的重点中学学生都在选择学而思培优或在线课程,可见其影响力。
而学而思网校的讲义是网校自己做的。从大纲上来讲,两者大纲基本一致,因为初中数学知识板块较为固定,进度也有所依据,所以看上去好像学的东西差不多。