幼儿园体育特色经验交流

时间：2025-01-24

幼儿园体育特色经验交流

浅谈如何开展幼儿园民间体育游戏

1、开展形式多样的体育活动，充分体验体育游戏活动的快乐在游戏的时候，我们结合实际情况，采取了多样化的形式。很多的民间游戏都是要很多小朋友一起玩的，而不是自己一个人玩。现在的孩子在家大多数都是独生子女，很少有交流，所以说，民间游戏为幼儿提供了和同伴进行情感交流的机会与条件。

2、首先，用民间游戏的趣味性，提升幼儿的学习兴趣和学习乐趣。幼儿阶段普遍好奇心强，贪玩，所以在幼儿园教育中引入民间游戏，充分利用民间游戏的趣味性来激发起幼儿的参与兴趣和互动兴趣。民间游戏除了充满趣味性还有部分游戏具有角色扮演特性，使幼儿在调动起学习兴趣后在游戏中获得不一样的感官体验。

3、将幼儿民间体育游戏的开展延伸于家庭和社区中。在家庭中，家长教孩子玩小时候自己玩过的游戏，让他们充当孩子的玩伴，同时与幼儿加强沟通、增进亲子感情；在社区中，孩子与邻居家的小伙伴们一起玩，能改变以往自我为中心的性格特点，形成了活泼开朗的性格。此外，有的游戏可采取混龄游戏的方法进行。

4、首先是教师参与收集，组织教师们开展理论学习，让大家在思想上达成共识，充分认识到民间体育游戏在幼儿园开展的重要性、必要性。教师通过多种网络、杂志、《太仓县志》、《民间传说》、《民间故事》等文献，以及自己的童年游戏的回忆等方式，收集各种民间游戏，对其进行整理。

5、幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。交流第一次运粮食的感受，总结经验。幼儿再次进行游戏，教师为幼儿加油。放松游戏，结束活动师幼边念儿歌边玩民间小游戏（王婆婆抱妹妹等）。小结：今天玩得开心吗？为什么？活动反思：幼儿园教育应以游戏为基本活动，同时，游戏也是幼儿最喜欢的活动。

幼儿园体育活动核心经验是基本运动能力。幼儿期是发展基本运动能力的重要阶段，如果错过了这一阶段则需要后续进行补偿。基本运动能力从内容上可以分成身体控制和平衡能力、身体移动能力和器械（具）操控能力。身体控制和平衡能力：是维持身体姿势、运动的基本前提。

体育教学活动的核心经验就是基本动作的学习和训练，因此在活动中要注意练习的密度和强度。大家都知道幼儿园集体教学活动的时间要求，小班15－20分钟，中班20－25分钟，大班25－30分钟。

核心经验是指对儿童理解和掌握某一学科领域知识和技能至关重要的概念或技能，它是帮助教师确立数学教育目标和重点的关键。目标是在教学活动中要达到的预期目的，它具有维系组织各个方面关系、构成系统组织方向核心的作用。幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

描述对象：核心经验主要描述学前儿童社会、认知、身体和情感的发展状况，强调儿童主动获取学习经验。而关键经验则是课程设计者希望儿童在活动中获得的、对达成教育目标至关重要的学习经验。

应该说，当前在幼儿园教育中，教师们对体育活动越来越重视，运动课程的趣味性、开放性都有所增强，但是教师的运动素养和运动学科素养普遍不高，热爱运动、擅长运动的教师较少，重形式、轻研究的现象普遍存在。

幼儿五大领域中各领域的核心目标有哪些健康领域情感领域：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；认知领域：知道必要的安全保健常识，学习保护自己；动作技能领域：生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

幼儿园户外体育活动总结1 丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。

在一日活动中我们充分利用晨间、午餐后、下午户外活动时间，为幼儿提供多种多样的游戏材料，组织幼儿开展户外活动。

幼儿园阳光体育的活动总结1 人们常说“生命在于运动”，事实也证明，凡经常参加体育活动的幼儿，身体都很健康，而体育游戏能促进幼儿动作的发展，还可以活跃幼儿的生活，使幼儿活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。

户外活动总结1 丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。

幼儿园中班教研活动总结1 结合幼儿园实行丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园为幼儿制定了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。

幼儿园体育活动教研心得1 通过幼儿园体育活动教研的学习，使我进一步了解更多的有关幼儿体育活动方面的知识，在组织幼儿的体育活动中，如何科学合理的安排整个活动过程，将直接影响到幼儿身体的发展和健康，影响到幼儿体育活动的成效。

幼儿中班户外活动总结2 丰富幼儿园户外运动内容，进一步探索户外运动形式，提高儿童整体素质，促进儿童身心健康成长。我们的花园在四月和五月的早春为孩子们做了一系列的晨间体育活动。首先，幼儿园领导非常重视这次活动。每个团队都能积极认真地组织活动。第一，趁早抓住，最后真实。

幼儿园中班教研工作总结1 一个学期在不知不觉中结束了。