1、第一届高考是中国教育史上的一件大事，它具有深远的意义。首先，第一届高考标志着中国教育制度的改革。在此之前，中国的教育制度以中小学为主，高等教育相对较少。而第一届高考的举办，标志着高等教育走向普及化，让更多的人有机会接受高等教育。其次，第一届高考推动了社会的发展。
2、第一届新高考有其优势。 以往高考只有一次机会，而第一届新高考实行分数可叠加、多次参加的政策，给了考生们更多的机会。学生可以利用这个政策来提高自己的综合成绩，增加上大学的机会。 新高考实行志愿报考，学生可以利用自己的优势来选择自己更适合的院校，进而在大学学习和就业方面更有优势。
3、确保教育的“公平”和“公正”取消了学生文理分科，增加了学生自主选择性 从数学排列组合看：学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种，表面上看，学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。
4、第一届新高考的意义 第一届新高考标志着我国高考制度的一次重大改革与调整，新高考推出全新内容与考试形式，这表明我国高考已由应试教育阶段转向素质教育阶段，考试的重心由知识的记忆与运用转向能力的培养与评价。这是我国教育体制转型的重要标志，具有里程碑的意义。
5、扩大了高等教育的入学门槛（1966-1976年是由工、农、兵推荐上大学）。1977年9月，中国教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。
1、年恢复高考后的第一次高考是在冬季节举行的。1977年在冬天举行的，有570多万人参加了考试。虽然按当时的办学条件只录取了不到30万人，但是它却激励了成千上万的人重新拿起书本，加入到求学大军中去。
2、年的高考是在冬天举行的。1977年9月，教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议，决定恢复已经停止了十余年的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。
3、年的高考是在冬天举行的，有570多万人参加了考试。1977年冬天，中国五百七十万考生走进了曾被关闭了十余年的高考考场。1977年全国大专院校录取新生二十七点三万人；1978年，六百一十万人报考，录取四十点二万人。七七级学生1978年春天入学，七八级学生秋天入学，两次招生仅相隔半年。
4、年，恢复高考之后的第一场考试，时间选择在了冬季。在这次考试中，有超过五百七十万人参与，而按照当时的教育资源，最终只录取了近三十万人。尽管录取比例看似微乎其微，但它却激发了成千上万人的热情，激励他们拿起书本，重新踏入求学之路。
1、年，中国建立起来全国统一高等学校招生制度，即开始了第一届高考。高考简介：高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华人民共和国（港、澳、台除外）最重要的入学考试。
2、年，中国建立起来全国统一高等学校招生制度，即开始了第一届高考。普通高等学校招生全国统一考试简称高考，是中华人民共和国（不包括香港、澳门、台湾）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的高等学校招生选拔性考试。普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
3、第一届高考在1977年。1977年教育部在北京召开会议，决定恢复已经中断了十年的高考制度，凭借统一考试，择优录取的原则进行招生，同时还决定对师范专业和医学类专业采取照顾分配的政策。恢复高考简介 简要介绍 1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国高考制度得以恢复。
4、高考是1977年开始的。简介：1977年第一次高校招生座谈会，讨论参加高考的学生资格。1977年8月13日至9月25日，当年第二次高校招生座谈会举行，确定高考招生办法。高考招生办法：劳动知识青年和应届高中毕业生都可以报名。具有高中毕业的文化程度才可以报名，而且必须通过大学入学考试。
1、年，中国建立起来全国统一高等学校招生制度，即开始了第一届高考。
2、第一届高考在1977年。1977年教育部在北京召开会议，决定恢复已经中断了十年的高考制度，凭借统一考试，择优录取的原则进行招生，同时还决定对师范专业和医学类专业采取照顾分配的政策。恢复高考简介 简要介绍 1977年，由于文化大革命的冲击而中断了十年的中国高考制度得以恢复。
3、高考是1977年开始的。简介：1977年第一次高校招生座谈会，讨论参加高考的学生资格。1977年8月13日至9月25日，当年第二次高校招生座谈会举行，确定高考招生办法。高考招生办法：劳动知识青年和应届高中毕业生都可以报名。具有高中毕业的文化程度才可以报名，而且必须通过大学入学考试。
4、中国从1983年开始有本科的。根据查询相关公开信息：1978年恢复高考，1979年第一届高考，应该是四年后1983年正式有的本科学历。
5、年。我国建立起全国统一高等学习招生制度，开始了第一届高考，所以胶南文汇中学1952年第一届高考，从此建立的全国统一性高考为新中国的建设源源不断地输送建设人才。高考科目每科考试时间为1小时40分，每单元考试两科，语文、数学、化学、中外历史地理、物理、政治、生物。
6、年是恢复高考的第一年，考试分文理两类。文科考试科目：政治、语文、数学、历史和地理。理科考试科目：政治、语文、数学、物理和化学，报考外语专业的加试外语。由省、市、自治区拟题，县（区）统一组织考试。录取方法也是先填志愿在录取。就是考试时间不一样，也是知分填报志愿。
1、从1977年恢复高考第一年算起，那年高考报名人数573万，本科录取人数27万，本科录取率不到5%，43年后的2020年，高考报名人数1071万人，全国本科录取率高达45%。
2、万人报考，录取64万人，录取率高达91%。当然，受限于历史因素，和报考人数，这样的的录取率比较意义并不大。
3、2006年：考生880万，录取530万。3 2007年：报考人数超过千万， 计划招生567万人（这与30年前报考人数极其接近），但是现在录取比例已经到了50%。3 2008年：考生人数达到空前绝后的1050万，高考招生人数也创新高，计划录取599万人，录取比例57%。3 2009年：考生人数 1020 万， 录取629 万。
4、年：报考人数940万，录取772万人，录取率为815%。2017年：940万，录取人数：700万，录取率：747%。2018年：975万，录取人数：790.99万，录取率：813%。2019年：1031万，录取人数：820万，录取率：753%。2020年：1071万，录取人数：965万，录取率：90.34%。
5、世纪初期，高考人数激增，录取率在56%至75%之间浮动，反映出教育资源的进一步分配和优化。2007年后，尽管高考人数破千万，录取率仍然保持在50%以上，表明录取标准和教育质量的双重提升。
6、年，高考恢复后首次录取23万人，报名人数高达570万，录取率约为8%，录取难度约为29：1。1978年，报名人数猛增至610万，计划招生23万人，最终增加至40.2万人，录取率上升至6%。1979年，录取24万人，报考人数465万，录取率约1%。
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